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Resultats de la cerca
ENTER a la UPC: conversa d'orientació sobre l'Enginyeria Informàtica
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17 de maig 2021
Dins del programa d'activitats d'informació i orientació dels estudis, la UPC impulsa el programa ENTER a la UPC, un cicle de converses informals amb professorat dels diferents àmbits de coneixement de la Universitat. L'objectiu d'aquesta activitat d'orientació acadèmica és donar a conèixer els àmbits de coneixement de la UPC i identificar els diferents graus universitaris que en formem part. La iniciativa s'adreça específicament a l'alumnat indecís que ha de triar el seu futur grau universitari.
Manuel Ruisanchez conversa amb Daniel Navas | Parc del Poblenou | BCN front de mar
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15 de maig 2021
El Professor Manuel Ruisanchez autor juntament a Xavier Vendrell del Parc del Poblenou, dialoga amb el Prof. Daniel Navas en una conversa que situa el projecte en la perspectiva d’una relectura del front inacabat de mar a Barcelona i el relaciona amb altres projectes. L’experiència d’un dels espais mes valorats del paisatge de la Barcelona del 1992 serveix per articular una reflexió sobre els inputs que la percepció, la matèria i els rencontres tenen a veure amb els espais i l’aposta de solucions formals.
Estudia el grado en Inteligencia Artificial en la FIB
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14 de maig 2021
¿Conoces el grado en Inteligencia Artificial que se imparte en la Facultad de Informática de Barcelona? ¿Quieres saber por qué estudiar este grado? ¡Descúbrelo en el vídeo!
Nuevo software para la comparación de gamas de color
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14 de maig 2021
En la industria del color es muy importante conocer la gama de colores de un dispositivo. Mediante la comparación de gamas podemos evaluar el efecto que tiene el uso de distintas tintas, papeles, fuentes de iluminación o dispositivos de impresión en el color obtenido. Existen diversos programas que realizan esta comparación, pero tienen inconvenientes. Por ello hemos desarrollado y validado un software para comparar gamas de color generadas por impresoras. El software representa las gamas simultáneamente en el espacio 3D CIELAB, además de calcular su volumen. Para validar nuestro software hemos realizado un doble análisis. Por un lado, hemos comparado los resultados obtenidos a partir de nuestro software y los obtenidos con otros métodos de comparación, como la representación en diferentes espacios de color. Por otro lado, hemos usado el programa ICC3D para comparar las representaciones de las gamas con las de nuestro programa, además del volumen. Con ambos programas las conclusiones fueron similares, aunque nuestro software presenta algunas ventajas, permitiendo distinguir diferencias entre las gamas que mediante otros métodos no se discriminaron. Este nuevo software va a permitir el estudio de la influencia de distintos factores en la reproducción del color, permitiendo conocer las condiciones para conseguir la mejor calidad posible
Microscopio invertido con luz estructurada mediante DMD
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14 de maig 2021
La microscopía es una técnica ampliamente usada en multitud de ámbitos tales como la
investigación básica y aplicada en biomedicina o ingeniería. Muchas técnicas de
microscopía emplean luz estructurada junto con técnicas computacionales de
reconstrucción de imágenes. En este trabajo describimos un método de microscopía con
luz estructurada que consiste en acoplar un modulador espacial de luz basado en
microespejos (DMD, acrónimo de la expresión digital micromirror device) a un
microscopio invertido comercial. La fuente de iluminación es una lámpara con ancho de
banda en el visible. El mismo sistema de epi-iluminación del microscopio,
convenientemente desmontado, se utiliza para iluminar el DMD. Un sistema óptico
adicional proyecta los patrones luminosos codificados en el DMD sobre el diafragma de
campo del microscopio. Una cámara CCD convenientemente sincronizada actúa como
dispositivo fotodetector flexible. El objetivo principal del trabajo es validar tecnologías
asequibles para reconstruir imágenes con luz estructurada, realizar tomografía o lograr
otras mejoras en microscopía de fluorescencia. En particular, se desarrollarán técnicas
de imagen basadas en detección integrada con un solo píxel. También se explorarán
técnicas de microscopía de tipo SIM (structured illumination microscopy), que permiten
obtener seccionado óptico y resolución equiparables a las de la microscopía confocal.
investigación básica y aplicada en biomedicina o ingeniería. Muchas técnicas de
microscopía emplean luz estructurada junto con técnicas computacionales de
reconstrucción de imágenes. En este trabajo describimos un método de microscopía con
luz estructurada que consiste en acoplar un modulador espacial de luz basado en
microespejos (DMD, acrónimo de la expresión digital micromirror device) a un
microscopio invertido comercial. La fuente de iluminación es una lámpara con ancho de
banda en el visible. El mismo sistema de epi-iluminación del microscopio,
convenientemente desmontado, se utiliza para iluminar el DMD. Un sistema óptico
adicional proyecta los patrones luminosos codificados en el DMD sobre el diafragma de
campo del microscopio. Una cámara CCD convenientemente sincronizada actúa como
dispositivo fotodetector flexible. El objetivo principal del trabajo es validar tecnologías
asequibles para reconstruir imágenes con luz estructurada, realizar tomografía o lograr
otras mejoras en microscopía de fluorescencia. En particular, se desarrollarán técnicas
de imagen basadas en detección integrada con un solo píxel. También se explorarán
técnicas de microscopía de tipo SIM (structured illumination microscopy), que permiten
obtener seccionado óptico y resolución equiparables a las de la microscopía confocal.
Simulador óptico de lentes intraoculares multifocales difractivas mediante un modulador espacial sólo de fase
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14 de maig 2021
Una de las principales aplicaciones de los moduladores espaciales de luz es la simulación de elementos ópticos difractivos, tal como la parte difractiva de las lentes intraoculares multifocales. Previamente, el grupo de investigación llevó a cabo el montaje de un sistema óptico con un modulador de cristal líquido sobre silíceo (LCoS SLM) calibrado para trabajar en régimen solo de fase, con el que se realizó la simulación en banco óptico de una lente bifocal comercial de manera satisfactoria. El presente trabajo utiliza el modulador para el análisis y simulación de una lente trifocal de perfil difractivo sinusoidal de reciente aparición en el mercado. Ya que la forma de este perfil es hasta el momento desconocida, se utiliza un microscopio confocal para obtener la topografía de los anillos difractivos y se caracteriza la eficiencia energética de la lente trifocal a lo largo del espacio imagen. A partir de la información obtenida de la lente comercial, se representa un modelo de perfil sinusoidal en el modulador y se analiza la eficiencia energética de la lente simulada en el banco óptico. La similitud entre los resultados obtenidos con la propia lente versus los obtenidos con el simulador en banco óptico permitirá verificar el modelo de perfil sinusoidal propuesto. Además, el uso del modulador permite modificar algunos parámetros de diseño de la lente, por lo que se podrá buscar suplir algunas de sus limitaciones o proponer un nuevo comportamiento óptico deseado.
Diseño y puesta en marcha de un dispositivo óptico para la evaluación de lentes intraoculares in vitro
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14 de maig 2021
La lente intraocular (LIO) es un implante que reemplaza al cristalino opacificado en la cirugía de cataratas y, además, según su diseño, permite corregir la ametropía preoperatoria y mejorar la calidad de la imagen retiniana. Para evaluar su rendimiento, la LIO se inserta en un modelo de ojo construido en banco óptico siguiendo la norma estándar internacional. Nuestra investigación pretende dotar al sistema de los mecanismos necesarios para una evaluación óptica de LIOs in vitro que controle el desenfoque, el astigmatismo y las aberraciones de alto orden. Para ello incorpora un bucle de óptica adaptativa -formado por un espejo deformable asociado a un sensor Hartmann-Shack- que permite introducir aberraciones en el haz de luz incidente sobre la cubeta que simula un modelo de ojo. Formado por una córnea y pupila artificiales, tras las que se sumerge la LIO, es un modelo próximo al ojo fisiológico. La caracterización de los elementos del montaje permitió asegurar el funcionamiento del espejo deformable (margen de error < 2%), así como la potencia (+42 dioptrías) y aberración esférica de la córnea (Z[4,0]=+0.3μm para pupila de 6mm). Mediante control del espejo deformable, el sistema permite variar las condiciones de medida en la caracterización de LIOs: posición del objeto, ametropías en el modelo de ojo (miopía, hipermetropía, astigmatismo), la aberración esférica y otras aberraciones corneales de alto orden.
Estudia el grado en Ingeniería Informática en la FIB
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14 de maig 2021
¿Conoces el grado en Ingeniería Informática que se imparte en la Facultad de Informática de Barcelona? ¿Quieres saber por qué estudiar este grado? ¡Descúbrelo en el vídeo!
La iluminación en espacios docentes: análisis fotópico y melanópico.
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14 de maig 2021
La iluminación artificial tiene un papel fundamental en la vida de las personas, actualmente se pasa gran parte del día en ambientes de interior utilizando este tipo de iluminación, ya que hay ocasiones en los que no puede aprovecharse la luz diurna. Es conocido que la exposición a la luz solar es favorable para el ritmo circadiano, haciendo que los niveles del estímulo circadiano sean más elevados por la mañana y vayan disminuyendo a lo largo del día. Debido al interés actual por los avances en prevención y salud ocular, la iluminación utilizada en espacios interiores debe cumplir determinadas recomendaciones para que el sistema circadiano no se vea alterado, evitando así problemas de insomnio, bajo rendimiento en el trabajo, depresión…
En este estudio, se analiza tanto los efectos visuales como no visuales de la luz en cuatro espacios docentes con diferentes orientaciones. Se analiza cómo afecta a la iluminación la orientación de las ventanas, el estado del cielo, así como las características de cada aula (grado de reflexión de las superficies o localización de los puntos de cálculo). Para ello, se realizaron medidas experimentales desde el mes de octubre hasta el mes de marzo, y, a su vez, se simuló las aulas con el software Dialux Evo donde se ha conseguido que los valores simulados se asemejen a los valores experimentales.
Para finalizar, se hace una propuesta de mejora para optimizar la iluminación de las aulas contemplando los requisitos Human-Centric Lighting (HCL), asegurando que los usuarios que pasen por esas aulas tengan la cantidad adecuada de iluminación a cualquier hora del día.
En este estudio, se analiza tanto los efectos visuales como no visuales de la luz en cuatro espacios docentes con diferentes orientaciones. Se analiza cómo afecta a la iluminación la orientación de las ventanas, el estado del cielo, así como las características de cada aula (grado de reflexión de las superficies o localización de los puntos de cálculo). Para ello, se realizaron medidas experimentales desde el mes de octubre hasta el mes de marzo, y, a su vez, se simuló las aulas con el software Dialux Evo donde se ha conseguido que los valores simulados se asemejen a los valores experimentales.
Para finalizar, se hace una propuesta de mejora para optimizar la iluminación de las aulas contemplando los requisitos Human-Centric Lighting (HCL), asegurando que los usuarios que pasen por esas aulas tengan la cantidad adecuada de iluminación a cualquier hora del día.
ENTER a la UPC: conversa d'orientació sobre Ciències i Tecnologies de la Salut
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13 de maig 2021
Dins del programa d'activitats d'informació i orientació dels estudis, la UPC impulsa el programa ENTER a la UPC, un cicle de converses informals amb professorat dels diferents àmbits de coneixement de la Universitat. L'objectiu d'aquesta activitat d'orientació acadèmica és donar a conèixer els àmbits de coneixement de la UPC i identificar els diferents graus universitaris que en formem part. La iniciativa s'adreça específicament a l'alumnat indecís que ha de triar el seu futur grau universitari.
ENTER a la UPC: conversa d'orientació sobre Ciències Aplicades
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13 de maig 2021
Dins del programa d'activitats d'informació i orientació dels estudis, la UPC impulsa el programa ENTER a la UPC, un cicle de converses informals amb professorat dels diferents àmbits de coneixement de la Universitat. L'objectiu d'aquesta activitat d'orientació acadèmica és donar a conèixer els àmbits de coneixement de la UPC i identificar els diferents graus universitaris que en formem part. La iniciativa s'adreça específicament a l'alumnat indecís que ha de triar el seu futur grau universitari.
Estudia el grado en Estudios de Arquitectura en la ETSAV
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13 de maig 2021
¿Conoces el grado en Estudios de Arquitectura que se imparte en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallès? ¿Quieres saber por qué estudiar este grado? ¡Descúbrelo en el vídeo!