Total de resultats de la cerca: 2706
Resultats de la cerca
Georeferenciación de mapas topográficos escaneados con MiraMon
Accés obert
1 de gen. 2011
El objetivo de este vídeo es explicar la georeferenciación de mapas topográficos analógicos escaneados utilizando el software MiraMon.
Projecte subvencionat per "Projectes de Millora de la Docència (PMD) 2008-2009" Universitat Politècnica de Catalunya, realitzat al Departament d'Enginyeria del Terreny, Cartografia i Geofísica de l'EPSEB, amb la col·laboració de les estudiants de l'EPSEB, Jessica Rodríguez Pereira i Nonna Batlles Corominas.
Projecte subvencionat per "Projectes de Millora de la Docència (PMD) 2008-2009" Universitat Politècnica de Catalunya, realitzat al Departament d'Enginyeria del Terreny, Cartografia i Geofísica de l'EPSEB, amb la col·laboració de les estudiants de l'EPSEB, Jessica Rodríguez Pereira i Nonna Batlles Corominas.
Protocolo para lavar la ropa una persona con discapacidad visual
Accés obert
16 de des. 2024
En aquest vídeo es presenta un protocol per a persones amb discapacitat visual en el procés de rentar la roba, destacant la importància de separar la roba per colors, unir calcetins i conèixer les configuracions de la rentadora. També s'aconsella adaptar la rentadora amb cintes de colors, organitzar i etiquetar els productes de neteja, i mesurar detergents per evitar vessaments. Finalment, es recomana col·locar una tovallola davant de la rentadora i desenvolupar competències auditives per saber quan ha acabat el cicle.
How to prepare and eat a meal as a blind or low vision person
Accés obert
16 de des. 2024
En aquest vídeo, protagonitzat per una alumna que simula a una persona amb ceguesa en un ull i baixa visió a l'altre, utilitza l'app ENVISION AI per fer la compra de manera autònoma. A casa, prepara pancakes i una amanida de fruites fent servir mètodes tàctils. La narradora mostra com les persones amb discapacitat visual poden gaudir dels àpats amb el suport adequat. La història destaca la importància de les eines i el suport per superar reptes diaris.
Inauguració del curs acadèmic 2022-2023
Accés obert
11 d’oct. 2022
Obertura de l'acte pel degà de l'FNB Sr. Agustí Martín Mallofré. Presentació de la Memòria del curs acadèmic 2021/22, a càrrec del Sr. Ramon Grau Mur, Secretari Acadèmic de l'FNB. Lliçó inaugural a càrrec de l'honorable Sr. Damià Calvet i Valera, President del Port de Barcelona. Lliurament regals commemmoratius als millors expedients de fase inicial. Cloenda a càrrec del vicerector de Transferència, Innovació i Emprenedoria de la UPC, Sr. Climent Molins Borrell.
La Física al Laboratori: "Camp magnètic generat per un corrent en un conductor rectilini”. Primera part
Accés obert
31 d’oct. 2008
Vídeo docent on s'explica una breu introducció teòrica sobre el camp magnètic generat per un corrent rectilini, per a poder fer la pràctica proposada al Laboratori de Física Aplicada. Primera
part de la pràctica: Variació del camp magnètic en funció de la intensitat del corrent.
Projecte experimentació a distància de la física per a enginyers (EDFE) subvencionat per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR).
part de la pràctica: Variació del camp magnètic en funció de la intensitat del corrent.
Projecte experimentació a distància de la física per a enginyers (EDFE) subvencionat per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR).
Cómo doblar planos
Accés obert
1 de set. 2011
El objetivo de este vídeo es mostrar las medidas normalizadas de papel para la impresión de planos, la forma de doblarlos, y por último la información que debe incluir el cajetín.
Projecte subvencionat per "Projectes de Millora de la Docència (PMD) 2008-2009" Universitat Politècnica de Catalunya, realitzat al Departament d'Enginyeria del Terreny, Cartografia i Geofísica de l'EPSEB, amb la col·laboració de les estudiants de l'EPSEB, Jessica Rodríguez Pereira i Nonna Batlles Corominas.
Projecte subvencionat per "Projectes de Millora de la Docència (PMD) 2008-2009" Universitat Politècnica de Catalunya, realitzat al Departament d'Enginyeria del Terreny, Cartografia i Geofísica de l'EPSEB, amb la col·laboració de les estudiants de l'EPSEB, Jessica Rodríguez Pereira i Nonna Batlles Corominas.
Inaguració del curs acadèmic 2023-2024
Accés obert
27 de set. 2023
Obertura de l'acte pel degà de l'FNB Cap. Agustí Martín Mallofré. Presentació de les dades acadèmiques més significatives en relació als estudiants matriculats a les titulacions i cursos externs, a càrrec del Sr. Ramon Grau Mur, Secretari Acadèmic de l'FNB. Lliçó inaugural a càrrec del director del Port Vell Sr. David Pino Roca amb el títol La Copa Amèrica. Reconeixements varis i cloenda a càrrec del vicerector d'Estratègia Digital de la UPC, Sr. Àlvar Vinacua Pla.
Creación de la ventana de cartografía en trazado
Accés obert
1 de febr. 2011
El objetivo de este vídeo es crear la ventana que abarca al dibujo importado.
Projecte subvencionat per "Projectes de Millora de la Docència (PMD) 2008-2009" Universitat Politècnica de Catalunya, realitzat al Departament d'Enginyeria del Terreny, Cartografia i Geofísica de l'EPSEB, amb la col·laboració de les estudiants de l'EPSEB, Jessica Rodríguez Pereira i Nonna Batlles Corominas.
Este es el tercero de 6 vídeos que forman la serie "Guía de iniciación al programa de trazado".
Projecte subvencionat per "Projectes de Millora de la Docència (PMD) 2008-2009" Universitat Politècnica de Catalunya, realitzat al Departament d'Enginyeria del Terreny, Cartografia i Geofísica de l'EPSEB, amb la col·laboració de les estudiants de l'EPSEB, Jessica Rodríguez Pereira i Nonna Batlles Corominas.
Este es el tercero de 6 vídeos que forman la serie "Guía de iniciación al programa de trazado".
La Física al Laboratori: "Moment d’inèrcia de sòlids rígids i Teorema de Steiner”. Primera part
Accés obert
30 de juny 2008
Vídeo docent on s’explica la realització experimental de la pràctica i l’elaboració de resultats al
voltant del moviment d’un sòlid rígid entorn d’un eix fix i el Teorema de Steiner. Primera part
de la pràctica: Determinació experimental de la constant recuperadora de la molla de torsió.
Projecte experimentació a distància de la física per a enginyers (EDFE) subvencionat per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR).
voltant del moviment d’un sòlid rígid entorn d’un eix fix i el Teorema de Steiner. Primera part
de la pràctica: Determinació experimental de la constant recuperadora de la molla de torsió.
Projecte experimentació a distància de la física per a enginyers (EDFE) subvencionat per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR).
Estacionamiento
Accés obert
1 de des. 2010
El objetivo de este vídeo es mostrar el procedimiento a seguir para estacionar los aparatos de medida de ángulos y distancias, denominados estaciones totales, para posteriormente tomar con ellos las medidas necesarias.
Projecte subvencionat per "Projectes de
Millora de la Docència (PMD) 2008-2009" Universitat Politècnica de Catalunya, realitzat al Departament d'Enginyeria del Terreny, Cartografia i Geofísica de l'EPSEB, amb la col·laboració dels estudiants de l'EPSEB, Jessica Rodríguez Pereira, Ceferino Robledo Vázquez i Guillem Domènech Suriñach
Projecte subvencionat per "Projectes de
Millora de la Docència (PMD) 2008-2009" Universitat Politècnica de Catalunya, realitzat al Departament d'Enginyeria del Terreny, Cartografia i Geofísica de l'EPSEB, amb la col·laboració dels estudiants de l'EPSEB, Jessica Rodríguez Pereira, Ceferino Robledo Vázquez i Guillem Domènech Suriñach
Disseny Assistit per Ordinador. Siemens NX9. Activitat 3 : Simulació del moviment d'un quadrilàter articulat : Diferents tipus de mecanismes de Grashof
Accés obert
17 d’oct. 2014
Vídeo demostratiu per a familiaritzar-se amb el programa Siemens NX9. Aquesta activitat t’introdueix en l’aplicació de “Simulació de Moviment”. A partir d’un conjunt de peces sense restriccions es definiran els membres i parells cinemàtics i es conduirà el moviment d’una articulació per tal de donar moviment a un quadrilàter articulat. Es variaran dimensions del mecanisme (mitjançant l’ús d’expressions) dins de cada simulació per tal de simular el moviment de les 3 possibles configuracions d’un quadrilàter de Grashof: manovella-balancí, doble manovella o doble-balancí.
Avaluació formativa assistida per IA generativa a l'ensenyament de la programació
Accés obert
21 de juny 2024
Aquest vídeo presenta un exemple de posada en pràctica del Treball de Final de Màster (TFM) titulat "Avaluació Formativa assistida amb intel·ligència artificial generativa", de Sergio García Muñoz i dirigit per Antoni Hernández Fernández, on mostrem com utilitzar la IA generativa, concretament ChatGPT, per generar material didàctic. En aquest cas, hem creat un qüestionari per a l'avaluació de coneixements, integrat a moodle, mostrant la potència de la IA Generativa i com pot esdevenir un aliat per als docents en la generació de materials i l'anàlisi de resultats.
