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Inauguració del 'Fòrum Segle XXI: Ciència, Tecnologia i Empresa'
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20 de gen. 2000
"Inauguració ""Fòrum Segle XXI: Ciència, Tecnologia i Empresa"" (20 de gener de 2000)
En aquest acte inaugural, es va abordar una perspectiva del desenvolupament científic i tecnològic, amb especial atenció a les tecnologies de la informació i les ciències de la vida. Presidien la taula: José Luís Iribarren, Jaume Pagès Fita, Antoni Negre i Villavecchia, Joan Clos i Matheu, Antoni Caparrós Benedicto, José Enrique Celis i Germán León."
En aquest acte inaugural, es va abordar una perspectiva del desenvolupament científic i tecnològic, amb especial atenció a les tecnologies de la informació i les ciències de la vida. Presidien la taula: José Luís Iribarren, Jaume Pagès Fita, Antoni Negre i Villavecchia, Joan Clos i Matheu, Antoni Caparrós Benedicto, José Enrique Celis i Germán León."
Universitat Politècnica de Catalunya: Información General Curso 1990/91
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1 de set. 1990
"Universitat Politècnica de Catalunya: Información General
Curso 1990/91 (castellà)."
Curso 1990/91 (castellà)."
Universitat Politècnica de Catalunya: Informació general curs 1990-1991
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1 de set. 1990
Universitat Politècnica de Catalunya: Informació general curs 1990/91 (català)
¿Qué atrae a las empresas innovadoras?
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28 de febr. 2008
Claudia Pérez es una arquitecta chilena que llegó a Barcelona para cursar los estudios de doctorado. Su línea de investigación se ha orientado hacia el análisis, por una parte, de los indicadores de mercado de locales comerciales en la provincia de Barcelona y, por otro, hacia el estudio de los factores de localización de las empresas innovadoras, en el marco de los proyectos desarrollados en el Centro de Política de Suelo y Valoraciones.
Cuando acabe el doctorado le gustaría volver a su país, “desearía tener la oportunidad de estar en una universidad para transmitir los conocimientos y experiencias adquiridos”. Para ella, una persona que quiera dedicarse a la investigación tiene que ser constante, luchadora y sobre todo debe tener ganas de aprender y enseñar. Este intercambio de conocimientos es para esta joven investigadora lo mejor de la investigación.
Cuando acabe el doctorado le gustaría volver a su país, “desearía tener la oportunidad de estar en una universidad para transmitir los conocimientos y experiencias adquiridos”. Para ella, una persona que quiera dedicarse a la investigación tiene que ser constante, luchadora y sobre todo debe tener ganas de aprender y enseñar. Este intercambio de conocimientos es para esta joven investigadora lo mejor de la investigación.
¿Líquidos y sólidos a la vez?
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24 de gen. 2011
Para Luis Carlos Pardo un buen investigador ha de tener '"ilusión, ilusión e ilusión. Como decía Newton, un científico tiene que sentirse como un niño que en una playa se ilusiona encontrando una piedra o una concha de una forma extraña. Evidentemente, también es necesario ser trabajador y constante: pero esto no cuesta si hay ilusión".
En un líquido como el agua, las moléculas parecen completamente desordenadas. Pero si lo miramos de cerca y nos fijamos en el entorno de cada una, las otras moléculas llenan el espacio como si se tratara de un juego de 'tetris' en tres dimensiones. De esto modo, el orden aparece en un sistema que en un principio parecía desordenado. Esto es de vital importancia para entender cómo se producen algunos procesos biológicos en los que interviene el agua.
Esta es la línea de investigación de Luis Carlos, quien, para estudiar la estructura de los líquidos, realiza experimentos con los neutrones. És un apasionado de la divulgación científica y reclama una mayor presencia de noticias de ciencia en los medios de comunicación, ya que, argumenta, "la investigación también es cultura".
En un líquido como el agua, las moléculas parecen completamente desordenadas. Pero si lo miramos de cerca y nos fijamos en el entorno de cada una, las otras moléculas llenan el espacio como si se tratara de un juego de 'tetris' en tres dimensiones. De esto modo, el orden aparece en un sistema que en un principio parecía desordenado. Esto es de vital importancia para entender cómo se producen algunos procesos biológicos en los que interviene el agua.
Esta es la línea de investigación de Luis Carlos, quien, para estudiar la estructura de los líquidos, realiza experimentos con los neutrones. És un apasionado de la divulgación científica y reclama una mayor presencia de noticias de ciencia en los medios de comunicación, ya que, argumenta, "la investigación también es cultura".
¿Un ayudante virtual contra los tumores?
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25 de maig 2010
Alfredo Vellido recuerda que los primeros meses como investigador "fueron como entrar en una pastelería donde te dejan coger el pastel que quieres... el síndrome del bufete libre... leía desaforadamente".
Lidera un equipo de 14 investigadores en un proyecto científico internacional para diseñar un sistema inteligente de apoyo a la diagnosis de tumores cerebrales, basados en métodos avanzados de visualización y soft computing - sistemas informáticos capaces de gestionar de forma apropiada información imprecisa, incierta y/o incompleta para conseguir usabilidad y soluciones a bajo coste-.
El proyecto, Artificial Intelligence Decision Tools for Tumour diagnosi (AIDTumour), tiene como objetivo obtener un prototipo funcional que ayude a los médicos a mejorar la diagnosis en oncología clínica, concretamente los tumores cerebrales, en base a datos de espectrometría de resonancia magnética.
Lidera un equipo de 14 investigadores en un proyecto científico internacional para diseñar un sistema inteligente de apoyo a la diagnosis de tumores cerebrales, basados en métodos avanzados de visualización y soft computing - sistemas informáticos capaces de gestionar de forma apropiada información imprecisa, incierta y/o incompleta para conseguir usabilidad y soluciones a bajo coste-.
El proyecto, Artificial Intelligence Decision Tools for Tumour diagnosi (AIDTumour), tiene como objetivo obtener un prototipo funcional que ayude a los médicos a mejorar la diagnosis en oncología clínica, concretamente los tumores cerebrales, en base a datos de espectrometría de resonancia magnética.
Máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura (MBArch) , especialidad en Urbanismo
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29 de juny 2020
Presentación del máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura (MBArch) de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB), especialidad en Urbanismo.
Máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura (MBArch).Testimonio de Andric
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29 de juny 2020
Andric, titulada del máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura (MBArch) de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB), explica su experiencia como estudiante del máster en la doble especialidad en Urbanismo y Restauración y Rehabilitación Arquitectónica.
Máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura (MBArch). Testimonio de Mónica
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29 de juny 2010
Mónica, estudiante del máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura (MBArch) de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) , explica qué le ha aportado estudiar el máster y en qué se centra su Trabajo de Fin de Máster.
Máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura.TFM de Aitor Martínez
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20 de juny 2020
Aitor Martínez, titulado del máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura (MBArch) de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) explica su Trabajo de Fin de Máster.
Máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura.TFM de Guillermo Ávila
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29 de juny 2020
Guillermo Ávila, máster universitario en Estudios Avanzados en Arquitectura (MBArch) de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB), explica su Trabajo de Fin de Máster.
