Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Departament de Matemàtiques

Resultats de la cerca

P3-Extrems locals i extrems absoluts d'una funció

P3-Extrems locals i extrems absoluts d'una funció
Accés obert
2 de nov. 2022
ÉS el TeU DIA!
Actua i fes clic a la ZonaVideo de Càlcul: comprenc, imagino, faig i reviso.
05C-Descarreguem un condensador amb matemàtiques

05C-Descarreguem un condensador amb matemàtiques
Accés obert
2 de nov. 2022
ÉS el TeU DIA!
Actua i fes clic a la ZonaVideo de Càlcul: comprenc, imagino, faig i reviso.
P5-Taylor límits

P5-Taylor límits
Accés obert
2 de nov. 2022
ÉS el TeU DIA!
Actua i fes clic a la ZonaVideo de Càlcul: comprenc, imagino, faig i reviso.
M2-Definir correctamente la función

M2-Definir correctamente la función
Accés obert
2 de nov. 2022
ÉS el TeU DIA!
Actua i fes clic a la ZonaVideo de Càlcul: comprenc, imagino, faig i reviso.
P1-Funció de Heaviside

P1-Funció de Heaviside
Accés obert
2 de nov. 2022
ÉS el TeU DIA!
Actua i fes clic a la ZonaVideo de Càlcul: comprenc, imagino, faig i reviso.
02C-Desplaçament intensitat i velocitat amb matemàtiques

02C-Desplaçament intensitat i velocitat amb matemàtiques
Accés obert
2 de nov. 2022
ÉS el TeU DIA!
Actua i fes clic a la ZonaVideo de Càlcul: comprenc, imagino, faig i reviso.
04C-Approximació de funcions amb matemàtiques

04C-Approximació de funcions amb matemàtiques
Accés obert
2 de nov. 2022
ÉS el TeU DIA!
Actua i fes clic a la ZonaVideo de Càlcul: comprenc, imagino, faig i reviso.
02A-Displacement intensity and velocity with mathematics

02A-Displacement intensity and velocity with mathematics
Accés obert
2 de nov. 2022
ÉS el TeU DIA!
Actua i fes clic a la ZonaVideo de Càlcul: comprenc, imagino, faig i reviso.
04A-Approximating functions with mathematics

04A-Approximating functions with mathematics
Accés obert
2 de nov. 2022
ÉS el TeU DIA!
Actua i fes clic a la ZonaVideo de Càlcul: comprenc, imagino, faig i reviso.
Jordi Guàrdia: Mind the gap!

Jordi Guàrdia: Mind the gap!
Accés obert
29 de set. 2022
Jordi Guàrdia Rubies, professor de l'Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG) i del Departament de Matemàtiques de la UPC, explica una experiència d'innovació docent.

La reflexió i el debat sobre l’experiència d’aprenentatge a la Universitat i les línies estratègiques per a un nou model docent centren el Claustre Universitari de la UPC, els dies 4 i 7 d’octubre.
Intel·ligència artificial: on som, on anem i on podríem arribar (Contextualització de les Matemàtiques a les carreres tecnològiques de la UPC)

Intel·ligència artificial: on som, on anem i on podríem arribar (Contextualització de les Matemàtiques a les carreres tecnològiques de la UPC)
Accés obert
17 de nov. 2021
És ben conegut que per aconseguir una major motivació i aprofitament de l’estudiantat, convé contextualitzar les ciències (matemàtiques, física,...) mitjançant aplicacions immediates a les disciplines de la carrera. En una primera fase el projecte es centrarà en les matemàtiques, per després tractar altres disciplines, tals com la Física. Per exemple, modelitzant matricialment problemes d’enginyeria i aplicant a continuació tècniques de càlcul matricial per al seu estudi i resolució.
Les matemàtiques al servei de les actituds en enginyeria (Contextualització de les Matemàtiques a les carreres tecnològiques de la UPC)

Les matemàtiques al servei de les actituds en enginyeria (Contextualització de les Matemàtiques a les carreres tecnològiques de la UPC)
Accés obert
27 de maig 2021