Total de resultats de la cerca: 9113
Resultats de la cerca
Jornada informativa sobre la convocatòria "Acadèmia d'Excel·lència 2026" de l'AGAUR
Accés obert
23 de juny 2026
La sessió informativa, organitzada per la Unitat de Projectes Nacionals del Servei de Suport a la Recerca i la Innovació de la UPC, té com a objectiu presentar els aspectes més rellevants de la convocatòria Acadèmia Excel·lència 2026 de l'AGAUR.
Al llarg de la sessió s'expliquen les principals característiques de la convocatòria, els requisits de participació, els criteris d'avaluació i els aspectes que cal tenir en compte a l'hora de preparar i presentar una candidatura. També s'ofereixen recomanacions pràctiques, a partir de l'experiència de personal investigador de la UPC guardonat en edicions anteriors, per elaborar una sol·licitud de qualitat. Així mateix, es resolen els dubtes plantejats per les persones assistents durant el torn de preguntes.
Al llarg de la sessió s'expliquen les principals característiques de la convocatòria, els requisits de participació, els criteris d'avaluació i els aspectes que cal tenir en compte a l'hora de preparar i presentar una candidatura. També s'ofereixen recomanacions pràctiques, a partir de l'experiència de personal investigador de la UPC guardonat en edicions anteriors, per elaborar una sol·licitud de qualitat. Així mateix, es resolen els dubtes plantejats per les persones assistents durant el torn de preguntes.
Disseny d'estudis i experiments: de la formulació de la pregunta a la presentació de la resposta
Accés obert
19 de juny 2026
Històries amb futur: Christian Conejo Raubiene
Accés obert
19 de juny 2026
Coneix la història d’en Christian Conejo Raubiene, estudiant del grau en Enginyeria Informàtica de la Facultat d’Informàtica de Barcelona (FIB), que ha espremut al màxim cada curs i ara, a punt d’acabar, ja té clar el seu objectiu professional.
Històries amb Futur és una sèrie de vídeos que recull el testimoni d’estudiants de grau, màster i doctorat i d’alumni UPC. Descobreix les seves experiències personals i per què estudiar a la UPC ha estat la millor decisió de la seva vida.
#HistòriesUPCambfutur #upc
Històries amb Futur és una sèrie de vídeos que recull el testimoni d’estudiants de grau, màster i doctorat i d’alumni UPC. Descobreix les seves experiències personals i per què estudiar a la UPC ha estat la millor decisió de la seva vida.
#HistòriesUPCambfutur #upc
Històries amb Futur: Hilda Gambús Vinyeta
Accés obert
19 de juny 2026
La història de l’Hilda Gambús Vinyeta, estudiant del grau en Matemàtiques de la Facultat de Matemàtiques i Estadística (FME), és una història de creixement personal, de tancament d’un cercle que, més enllà de les aules i els coneixements, aporta felicitat.
Històries amb Futur és una sèrie de vídeos que recull el testimoni d’estudiants de grau, màster i doctorat i d’alumni UPC. Descobreix les seves experiències personals i per què estudiar a la UPC ha estat la millor decisió de la seva vida.
#HistòriesUPCambfutur #UPC
Històries amb Futur és una sèrie de vídeos que recull el testimoni d’estudiants de grau, màster i doctorat i d’alumni UPC. Descobreix les seves experiències personals i per què estudiar a la UPC ha estat la millor decisió de la seva vida.
#HistòriesUPCambfutur #UPC
Històries amb Futur: Kaena Mesquita Mucci
Accés obert
19 de juny 2026
L’aventura d’ampliar horitzons va portar a la UPC la Kaena Mesquita Mucci, estudiant del màster en Estudis Avançats d’Arquitectura (MBArch) de l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona (ETSAB). Aquí hi ha trobat una universitat amb vocació internacional, on la formació i la recerca no tenen fronteres.
Històries amb Futur és una sèrie de vídeos que recull el testimoni d’estudiants de grau, màster i doctorat i d’alumni UPC. Descobreix les seves experiències personals i per què estudiar a la UPC ha estat la millor decisió de la seva vida.
#HistòriesUPCambFutur #upc
Històries amb Futur és una sèrie de vídeos que recull el testimoni d’estudiants de grau, màster i doctorat i d’alumni UPC. Descobreix les seves experiències personals i per què estudiar a la UPC ha estat la millor decisió de la seva vida.
#HistòriesUPCambFutur #upc
Històries amb Futur: Carla Gómez Cano
Accés obert
19 de juny 2026
La Carla Gómez Cano és alumni UPC. Va cursar el grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica a l’Escola d’Enginyeria de Barcelona Est (EEBE). Va decidir arriscar-se i crear la seva empresa en l’àmbit de la robòtica industrial.
Històries amb Futur és una sèrie de vídeos que recull el testimoni d’estudiants de grau, màster i doctorat i d’alumni UPC. Descobreix les seves experiències personals i per què estudiar a la UPC ha estat la millor decisió de la seva vida.
#HistòriesUPCambfutur #UPC #alumniUPC
Històries amb Futur és una sèrie de vídeos que recull el testimoni d’estudiants de grau, màster i doctorat i d’alumni UPC. Descobreix les seves experiències personals i per què estudiar a la UPC ha estat la millor decisió de la seva vida.
#HistòriesUPCambfutur #UPC #alumniUPC
Uso de Ray-Ban Meta como apoyo en AVD para personas con discapacidad visual
Accés obert
17 de juny 2026
En este vídeo se muestra cómo las Ray-Ban Meta Smart Glasses pueden utilizarse como herramienta de apoyo para personas con discapacidad visual en diferentes actividades de la vida diaria realizadas dentro y fuera de casa.
A diferencia del entorno doméstico, donde los objetos suelen estar organizados y memorizados previamente, los espacios exteriores o desconocidos pueden generar dificultades para localizar productos, orientarse y realizar tareas cotidianas de manera autónoma. Por ello, acciones aparentemente sencillas, como prepararse el desayuno, organizar productos personales o utilizar un cajero automático, pueden requerir estrategias adicionales de adaptación y apoyo.
Durante el vídeo se presentan diferentes situaciones reales en las que se emplean las gafas inteligentes como asistencia visual para identificar objetos, orientarse en el entorno y aumentar la autonomía en actividades cotidianas. Además, se destacan estrategias de organización, seguridad y adaptación funcional que favorecen la participación activa y la independencia de las personas con discapacidad visual en contextos no familiares.
A diferencia del entorno doméstico, donde los objetos suelen estar organizados y memorizados previamente, los espacios exteriores o desconocidos pueden generar dificultades para localizar productos, orientarse y realizar tareas cotidianas de manera autónoma. Por ello, acciones aparentemente sencillas, como prepararse el desayuno, organizar productos personales o utilizar un cajero automático, pueden requerir estrategias adicionales de adaptación y apoyo.
Durante el vídeo se presentan diferentes situaciones reales en las que se emplean las gafas inteligentes como asistencia visual para identificar objetos, orientarse en el entorno y aumentar la autonomía en actividades cotidianas. Además, se destacan estrategias de organización, seguridad y adaptación funcional que favorecen la participación activa y la independencia de las personas con discapacidad visual en contextos no familiares.
Adaptación de la limpieza de un vehículo para pacientes con baja visión
Accés obert
17 de juny 2026
Este vídeo explica una adaptación del proceso de limpieza de un vehículo dirigida a personas con baja visión. A través de estrategias basadas en la organización, el uso del tacto y la división del vehículo en zonas pequeñas, se busca facilitar una limpieza segura, estructurada y autónoma tanto del exterior como del interior del coche.
El contenido muestra cómo mantener siempre un orden fijo, utilizar referencias táctiles y realizar movimientos lentos y controlados para evitar desorientaciones y asegurar que no queden zonas sin limpiar.
El contenido muestra cómo mantener siempre un orden fijo, utilizar referencias táctiles y realizar movimientos lentos y controlados para evitar desorientaciones y asegurar que no queden zonas sin limpiar.
Limpieza de la casa
Accés obert
17 de juny 2026
En este video, se facilitan las instrucciones para poder realizar algunas de las tareas del hogar. Como son: barrer, limpiar el polvo, limpiar los cristales y fregar. En el video nos enfocamos en la distribución de la zona de limpieza, en el orden y la adaptación del entorno, de la zona de limpieza y de los productos o objetos que vamos a utilizar para esta y en cómo es la mejor forma de hacer las tareas, para intentar ser lo más eficientes y todo ello siempre con seguridad, enseñando que se ha de evitar para no sufrir golpes o caídas.
Organización de una mochila o bolso
Accés obert
17 de juny 2026
El video trata sobre las instrucciones necesarias para organizar una mochila o un bolso de forma accesible para personas con baja visión/ceguera, apoyándose en el tacto, la memoria espacial y las referencias sensoriales.
Se describe cómo elegir el tipo de bolso adecuado, cómo explorar los compartimentos, y cómo dividirlo en zonas fijas y siempre iguales para facilitar la localización de los objetos.
Además, se muestran estrategias prácticas como el uso de llaveros identificativos, separación en diversas bolsas o neceseres por categorías de los objetos o estuches con texturas diferentes.
Por último, se enfatiza la importancia de mantener siempre el mismo orden de revisión para ganar autonomía, seguridad y organización en el día a día sin depender de la visión.
Se describe cómo elegir el tipo de bolso adecuado, cómo explorar los compartimentos, y cómo dividirlo en zonas fijas y siempre iguales para facilitar la localización de los objetos.
Además, se muestran estrategias prácticas como el uso de llaveros identificativos, separación en diversas bolsas o neceseres por categorías de los objetos o estuches con texturas diferentes.
Por último, se enfatiza la importancia de mantener siempre el mismo orden de revisión para ganar autonomía, seguridad y organización en el día a día sin depender de la visión.
