La Ingrid, estudiant del màster en Enginyeria del Terreny, ens explica què fa durant exàmens a la Biblioteca.

The Image Processing and Multimedia Technology Centre (CITM) teaches the bachelor’s degree in Video Game Design and Development, which is designed for you to acquire the multidisciplinary competencies that are involved in the creation of video games and interactive materials and a solid scientific grounding in associated technologies, programming with multiple platforms , artistic and graphic design and 2D and 3D modelling and animation . Graduates may work in video game design individually or as part of a group, gain extensive knowledge of the industry and become familiar with the keys to entrepreneurship. The degree can be taken in Terrassa , in Catalan and Spanish, or in Barcelona, in English.

En aquest tutorial s'explica com renovar el préstec de llibres a la UPC. Subtítols en català, castellà i anglès a YouTube.

En aquest tutorial s'explica el funcionament de l'eBib. Subtítols en català, castellà i anglès a YouTube.

-Introducció: Josep Parcerisa, vicerector de l'Àrea d'Arquitectura de la UPC
-Reconeixement a les persones vinculades a l'ETSAB que van obtenir premis i guardons
-Reconeixement al professorat i al personal d'administració i serveis jubilat durant el curs passat
-Lliurament de diplomes als titulats i titulades del curs 2016-17

El passat dijous 26 d’octubre, l’arquitecte i Premi Pritzker Rafael Moneo va impartir la Lliçó Inaugural del curs 2017-2018 de l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona, amb títol El retorno de la Ilustración. Introducció de Jordi Ros (Director ETSAB) i presentació a càrrec del professor Enrique Granell.

L’acte acadèmic va tenir lloc amb motiu de l’edició del llibre Una manera de enseñar arquitectura. Lecciones desde Barcelona, 1971-1976 (UPC 2017), editat per Carolina B. García a la Subdirecció de Cultura Publicacions de l’ETSAB. El llibre recull per primer cop la totalitat del llegat del professor Moneo al seu pas per Barcelona: des del programa del Curs d'Elements de Composició, presentat a les Oposicions de Càtedra de les Escoles de Madrid, Barcelona i Sevilla al desembre de 1970, als enunciats dels exercicis realitzats entre 1971 i 1976, fins a les anotacions i lliçons de doctorat impartides amb Juan Antonio Cortés e Ignasi de Solà-Morales.

Llibre i conferència responen a una mateixa voluntat: materialitzar a través de la Lliçó Inaugural el reconeixement col·lectiu als acadèmics que, a través de la seva trajectòria docent i professional, han projectat el seu mestratge sobre generacions de professors i estudiants de l’ETSAB. Entre els primers, companys de Càtedra com Elías Torres, Pep Llinàs, Albert Viaplana, Teresa Rovira, Gabriel Mora, Xavier Pouplana o Helio Piñón. Entre els estudiants, tal com presenta l'apèndix de la publicació, alguns dels quals han estat, en paraules de Moneo, els millors arquitectes de la seva generació: Enric Miralles, Carme Pinós, Juan José Lahuerta, Josep Fuses o Xavier Monteys, entre tants altres.

La publicació pretén documentar una època, on els anys de Barcelona constitueixen un període ben definit de la vida de l'arquitecte: les obres de Urumea, Bankinter i Logronyo, així com la seva intensa dedicació a l'ensenyament i contribució a Arquitectures Bis. En el prefaci a l’edició, Moneo insisteix en el valor del llibre com a “testimoniatge del que va ser una actitud davant l'arquitectura en els anys setanta a una ciutat com Barcelona, a l'Espanya de finals del segle XX que començava a ser conscient de pertànyer a una cultura, l'occidental, en la qual l'arquitectura s'anava a discutir globalment, [...] rescatant la memòria d'un passat que encara veiem proper i que, no obstant això, potser que pertanyi tan sols als historiadors”.

En aquest tutorial es mostra com trobar els llibres recomanats pel professorat de la UPC. Subtítols en català, castellà i anglès a YouTube.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha premiat amb el 18è Premi UPC Arquitectura, Enginyeria, Ciència i Tecnologia el treball de batxillerat Disc solar Stirling. Estudi i construcció, de Guillem Gutiérrez, alumne de l'Institut Manuel de Montsuar de Lleida, i tutoritzat per la professora del mateix centre Montserrat Guàrdia. L’objectiu d’aquest treball és estudiar el motor Stirling, el seu funcionament i les seves possibles aplicacions tenint en compte que es tracta d’un tipus de motor amb un alt rendiment i menor impacte mediambiental. L’alumne ha construït un motor Stirling amb materials totalment reciclats – llaunes de beguda i de tomàquet – que funciona amb la radiació solar, demostrant que amb una mínima tecnologia es pot aconseguir produir energia elèctrica. El jurat ha valorat la maduresa del treball, l’originalitat i la claredat en la seva exposició i l’èmfasi posat en la responsabilitat social de la tecnologia, aplicant materials reciclats i incidint en la cerca de solucions sostenibles.

En aquesta edició del Premi també s’ha guardonat el projecte de CFGS Interespacios urbanos: Casa Fábrica Ribas i Aimar, realitzat per Cristina Sobrado, de l’Escola Massana de Barcelona, i que ha estat tutoritzat per Marta Ferré. L’autora del treball ha volgut recuperar un espai oblidat per donar-li nous usos amb una perspectiva urbanística, mediambiental i social. Ha convertit un interior d’illa del barri del Raval de Barcelona en un nou espai ple d’oportunitats, promovent la recuperació de la casa fàbrica Ribas i Aimar com a patrimoni d’identitat del barri. En el seu treball, l’autora planteja la recuperació d’un passatge oblidat i que s’obre per connectar dos carrers i poder travessar transversalment la illa. El nou disseny també incorpora un espai per als veïns, amb una llar d’infants i una zona d’oci, que ofereix llum i zones verdes en un barri extremadament dens urbanísticament.

L’estudianta Emma Calvo, de l’Institut Joan Brudieu de La Seu d’Urgell, ha quedat finalista amb el treball Un petit ecosistema. Creació d’un hort urbà, tutoritzat per la professora Marta Gràcia. En el seu treball, l’autora estudia diversos tipus d’agricultura i cultius per crear tres maquetes de cultius aquapònics amb el propòsit final de crear un hort urbà totalment sostenible. L’alumna planteja un petit ecosistema format per plantes, aigües i peixos, fent ús només d’un 5 % o 10 % de l’aigua que s’utilitza en l’agricultura tradicional i evitant l’ús de pesticides i fertilitzants.

El jurat d’aquesta 18a edició del Premi també ha volgut reconèixer la qualitat i l’esperit crític de dos treballs de recerca de batxillerat amb dues mencions especials. D’una banda, l’estudiant Cristian Asensio, de l’IES Jesuïtes El Clot de Barcelona, i tutoritzat per la professora Pilar Compte, amb el treball El grafè, el material del futur a l’actualitat, que analitza des del punt de vista teòric i pràctic el grafè, les seves propietats, aplicacions i mètodes d’obtenció. I d’altra, l’estudianta Clara Rull, del centre Salesians de Sarrià, i tutoritzat pel professor Antonio Zafra, amb el treball Depuració d’aigües residuals tèxtils per procés físic-químic, que analitza com influeixen en la qualitat de l’aigua diferents processos físic-químics.

Finalment, en la categoria Ciencia en Acción, en la qual el treball seleccionat formarà part del concurs internacional que té aquest mateix nom, i que se celebrarà a Eibar i Ermua el proper mes d’octubre. El treball seleccionat ha estat Creació i edició d’una pròtesi de mà amb una impressora 3D, d’Ariadna Campoy i Màxim Montero, de l’Escola Pia de Mataró, tutoritzat pel professor David Cambray. En aquest cas, el projecte aborda el disseny i creació d’una pròtesi de mà impresa en 3D i econòmica adreçada a aquelles persones que van néixer sense o bé la van perdre a causa d’un accident.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha premiat amb el 18è Premi UPC Arquitectura, Enginyeria, Ciència i Tecnologia el treball de batxillerat Disc solar Stirling. Estudi i construcció, de Guillem Gutiérrez, alumne de l'Institut Manuel de Montsuar de Lleida, i tutoritzat per la professora del mateix centre Montserrat Guàrdia. L’objectiu d’aquest treball és estudiar el motor Stirling, el seu funcionament i les seves possibles aplicacions tenint en compte que es tracta d’un tipus de motor amb un alt rendiment i menor impacte mediambiental. L’alumne ha construït un motor Stirling amb materials totalment reciclats – llaunes de beguda i de tomàquet – que funciona amb la radiació solar, demostrant que amb una mínima tecnologia es pot aconseguir produir energia elèctrica. El jurat ha valorat la maduresa del treball, l’originalitat i la claredat en la seva exposició i l’èmfasi posat en la responsabilitat social de la tecnologia, aplicant materials reciclats i incidint en la cerca de solucions sostenibles.

En aquesta edició del Premi també s’ha guardonat el projecte de CFGS Interespacios urbanos: Casa Fábrica Ribas i Aimar, realitzat per Cristina Sobrado, de l’Escola Massana de Barcelona, i que ha estat tutoritzat per Marta Ferré. L’autora del treball ha volgut recuperar un espai oblidat per donar-li nous usos amb una perspectiva urbanística, mediambiental i social. Ha convertit un interior d’illa del barri del Raval de Barcelona en un nou espai ple d’oportunitats, promovent la recuperació de la casa fàbrica Ribas i Aimar com a patrimoni d’identitat del barri. En el seu treball, l’autora planteja la recuperació d’un passatge oblidat i que s’obre per connectar dos carrers i poder travessar transversalment la illa. El nou disseny també incorpora un espai per als veïns, amb una llar d’infants i una zona d’oci, que ofereix llum i zones verdes en un barri extremadament dens urbanísticament.

L’estudianta Emma Calvo, de l’Institut Joan Brudieu de La Seu d’Urgell, ha quedat finalista amb el treball Un petit ecosistema. Creació d’un hort urbà, tutoritzat per la professora Marta Gràcia. En el seu treball, l’autora estudia diversos tipus d’agricultura i cultius per crear tres maquetes de cultius aquapònics amb el propòsit final de crear un hort urbà totalment sostenible. L’alumna planteja un petit ecosistema format per plantes, aigües i peixos, fent ús només d’un 5 % o 10 % de l’aigua que s’utilitza en l’agricultura tradicional i evitant l’ús de pesticides i fertilitzants.

El jurat d’aquesta 18a edició del Premi també ha volgut reconèixer la qualitat i l’esperit crític de dos treballs de recerca de batxillerat amb dues mencions especials. D’una banda, l’estudiant Cristian Asensio, de l’IES Jesuïtes El Clot de Barcelona, i tutoritzat per la professora Pilar Compte, amb el treball El grafè, el material del futur a l’actualitat, que analitza des del punt de vista teòric i pràctic el grafè, les seves propietats, aplicacions i mètodes d’obtenció. I d’altra, l’estudianta Clara Rull, del centre Salesians de Sarrià, i tutoritzat pel professor Antonio Zafra, amb el treball Depuració d’aigües residuals tèxtils per procés físic-químic, que analitza com influeixen en la qualitat de l’aigua diferents processos físic-químics.

Finalment, en la categoria Ciencia en Acción, en la qual el treball seleccionat formarà part del concurs internacional que té aquest mateix nom, i que se celebrarà a Eibar i Ermua el proper mes d’octubre. El treball seleccionat ha estat Creació i edició d’una pròtesi de mà amb una impressora 3D, d’Ariadna Campoy i Màxim Montero, de l’Escola Pia de Mataró, tutoritzat pel professor David Cambray. En aquest cas, el projecte aborda el disseny i creació d’una pròtesi de mà impresa en 3D i econòmica adreçada a aquelles persones que van néixer sense o bé la van perdre a causa d’un accident.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha premiat amb el 18è Premi UPC Arquitectura, Enginyeria, Ciència i Tecnologia el treball de batxillerat Disc solar Stirling. Estudi i construcció, de Guillem Gutiérrez, alumne de l'Institut Manuel de Montsuar de Lleida, i tutoritzat per la professora del mateix centre Montserrat Guàrdia. L’objectiu d’aquest treball és estudiar el motor Stirling, el seu funcionament i les seves possibles aplicacions tenint en compte que es tracta d’un tipus de motor amb un alt rendiment i menor impacte mediambiental. L’alumne ha construït un motor Stirling amb materials totalment reciclats – llaunes de beguda i de tomàquet – que funciona amb la radiació solar, demostrant que amb una mínima tecnologia es pot aconseguir produir energia elèctrica. El jurat ha valorat la maduresa del treball, l’originalitat i la claredat en la seva exposició i l’èmfasi posat en la responsabilitat social de la tecnologia, aplicant materials reciclats i incidint en la cerca de solucions sostenibles.

En aquesta edició del Premi també s’ha guardonat el projecte de CFGS Interespacios urbanos: Casa Fábrica Ribas i Aimar, realitzat per Cristina Sobrado, de l’Escola Massana de Barcelona, i que ha estat tutoritzat per Marta Ferré. L’autora del treball ha volgut recuperar un espai oblidat per donar-li nous usos amb una perspectiva urbanística, mediambiental i social. Ha convertit un interior d’illa del barri del Raval de Barcelona en un nou espai ple d’oportunitats, promovent la recuperació de la casa fàbrica Ribas i Aimar com a patrimoni d’identitat del barri. En el seu treball, l’autora planteja la recuperació d’un passatge oblidat i que s’obre per connectar dos carrers i poder travessar transversalment la illa. El nou disseny també incorpora un espai per als veïns, amb una llar d’infants i una zona d’oci, que ofereix llum i zones verdes en un barri extremadament dens urbanísticament.

L’estudianta Emma Calvo, de l’Institut Joan Brudieu de La Seu d’Urgell, ha quedat finalista amb el treball Un petit ecosistema. Creació d’un hort urbà, tutoritzat per la professora Marta Gràcia. En el seu treball, l’autora estudia diversos tipus d’agricultura i cultius per crear tres maquetes de cultius aquapònics amb el propòsit final de crear un hort urbà totalment sostenible. L’alumna planteja un petit ecosistema format per plantes, aigües i peixos, fent ús només d’un 5 % o 10 % de l’aigua que s’utilitza en l’agricultura tradicional i evitant l’ús de pesticides i fertilitzants.

El jurat d’aquesta 18a edició del Premi també ha volgut reconèixer la qualitat i l’esperit crític de dos treballs de recerca de batxillerat amb dues mencions especials. D’una banda, l’estudiant Cristian Asensio, de l’IES Jesuïtes El Clot de Barcelona, i tutoritzat per la professora Pilar Compte, amb el treball El grafè, el material del futur a l’actualitat, que analitza des del punt de vista teòric i pràctic el grafè, les seves propietats, aplicacions i mètodes d’obtenció. I d’altra, l’estudianta Clara Rull, del centre Salesians de Sarrià, i tutoritzat pel professor Antonio Zafra, amb el treball Depuració d’aigües residuals tèxtils per procés físic-químic, que analitza com influeixen en la qualitat de l’aigua diferents processos físic-químics.

Finalment, en la categoria Ciencia en Acción, en la qual el treball seleccionat formarà part del concurs internacional que té aquest mateix nom, i que se celebrarà a Eibar i Ermua el proper mes d’octubre. El treball seleccionat ha estat Creació i edició d’una pròtesi de mà amb una impressora 3D, d’Ariadna Campoy i Màxim Montero, de l’Escola Pia de Mataró, tutoritzat pel professor David Cambray. En aquest cas, el projecte aborda el disseny i creació d’una pròtesi de mà impresa en 3D i econòmica adreçada a aquelles persones que van néixer sense o bé la van perdre a causa d’un accident.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha premiat amb el 18è Premi UPC Arquitectura, Enginyeria, Ciència i Tecnologia el treball de batxillerat Disc solar Stirling. Estudi i construcció, de Guillem Gutiérrez, alumne de l'Institut Manuel de Montsuar de Lleida, i tutoritzat per la professora del mateix centre Montserrat Guàrdia. L’objectiu d’aquest treball és estudiar el motor Stirling, el seu funcionament i les seves possibles aplicacions tenint en compte que es tracta d’un tipus de motor amb un alt rendiment i menor impacte mediambiental. L’alumne ha construït un motor Stirling amb materials totalment reciclats – llaunes de beguda i de tomàquet – que funciona amb la radiació solar, demostrant que amb una mínima tecnologia es pot aconseguir produir energia elèctrica. El jurat ha valorat la maduresa del treball, l’originalitat i la claredat en la seva exposició i l’èmfasi posat en la responsabilitat social de la tecnologia, aplicant materials reciclats i incidint en la cerca de solucions sostenibles.

En aquesta edició del Premi també s’ha guardonat el projecte de CFGS Interespacios urbanos: Casa Fábrica Ribas i Aimar, realitzat per Cristina Sobrado, de l’Escola Massana de Barcelona, i que ha estat tutoritzat per Marta Ferré. L’autora del treball ha volgut recuperar un espai oblidat per donar-li nous usos amb una perspectiva urbanística, mediambiental i social. Ha convertit un interior d’illa del barri del Raval de Barcelona en un nou espai ple d’oportunitats, promovent la recuperació de la casa fàbrica Ribas i Aimar com a patrimoni d’identitat del barri. En el seu treball, l’autora planteja la recuperació d’un passatge oblidat i que s’obre per connectar dos carrers i poder travessar transversalment la illa. El nou disseny també incorpora un espai per als veïns, amb una llar d’infants i una zona d’oci, que ofereix llum i zones verdes en un barri extremadament dens urbanísticament.

L’estudianta Emma Calvo, de l’Institut Joan Brudieu de La Seu d’Urgell, ha quedat finalista amb el treball Un petit ecosistema. Creació d’un hort urbà, tutoritzat per la professora Marta Gràcia. En el seu treball, l’autora estudia diversos tipus d’agricultura i cultius per crear tres maquetes de cultius aquapònics amb el propòsit final de crear un hort urbà totalment sostenible. L’alumna planteja un petit ecosistema format per plantes, aigües i peixos, fent ús només d’un 5 % o 10 % de l’aigua que s’utilitza en l’agricultura tradicional i evitant l’ús de pesticides i fertilitzants.

El jurat d’aquesta 18a edició del Premi també ha volgut reconèixer la qualitat i l’esperit crític de dos treballs de recerca de batxillerat amb dues mencions especials. D’una banda, l’estudiant Cristian Asensio, de l’IES Jesuïtes El Clot de Barcelona, i tutoritzat per la professora Pilar Compte, amb el treball El grafè, el material del futur a l’actualitat, que analitza des del punt de vista teòric i pràctic el grafè, les seves propietats, aplicacions i mètodes d’obtenció. I d’altra, l’estudianta Clara Rull, del centre Salesians de Sarrià, i tutoritzat pel professor Antonio Zafra, amb el treball Depuració d’aigües residuals tèxtils per procés físic-químic, que analitza com influeixen en la qualitat de l’aigua diferents processos físic-químics.

Finalment, en la categoria Ciencia en Acción, en la qual el treball seleccionat formarà part del concurs internacional que té aquest mateix nom, i que se celebrarà a Eibar i Ermua el proper mes d’octubre. El treball seleccionat ha estat Creació i edició d’una pròtesi de mà amb una impressora 3D, d’Ariadna Campoy i Màxim Montero, de l’Escola Pia de Mataró, tutoritzat pel professor David Cambray. En aquest cas, el projecte aborda el disseny i creació d’una pròtesi de mà impresa en 3D i econòmica adreçada a aquelles persones que van néixer sense o bé la van perdre a causa d’un accident.

Acte de benvinguda als estudiants de Postgrau a la Sala Oval del Museu Nacional d'Art de catalunya (MNAC). Acte de Cloenda de l'Exposició: Escola. Ciutat. Cinc dècades de Projectes Final de Carrera d'Arquitectura.