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Resultats de la cerca
JIDA'20. Bloque 3. Taller vertical y juego de roles en el aprendizaje de programas arquitectónicos emergentes | Francisco Javier Castellano-Pulido
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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Francisco Javier Castellano-Pulido; Juan Gavilanes Vélaz de Medrano; Jorge Minguet Medina; Francisco Carrasco Rodríguez. E.T.S. Arquitectura – Universidad de Málaga. Modera el Bloque 3 Fernando Pérez del Pulgar Mancebo.
JIDA'20. Bloque 3. Creatividad con método. Evolución de los Talleres de Urbanismo + Proyectos de segundo curso | Arturo Frediani; Lara Alcaina; Maria Rius
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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Eduardo Frediani Sarfati; Lara Alcaina Pozo; Maria Rius Ruiz; Quim Rosell Gratacòs. E.T.S. Arquitectura Reus – Universitat Rovira i Virgili. Modera el Bloque 3 Fernando Pérez del Pulgar Mancebo.
JIDA'20. Bloque 3. El concurso como estrategia de aprendizaje: coordinación, colaboración y difusión | Nieves Fernández Villalobos; Carlos Rodríguez Fernández
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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Nieves Fernández Villalobos, Carlos Rodríguez Fernández, E.T.S. Arquitectura – Universidad de Valladolid, y José Manuel Geijo Barrientos, Escuela de Ingenierías Industriales (EII) – Universidad de Valladolid. Modera el Bloque 3, Fernando Pérez del Pulgar Mancebo.
JIDA'20. Bloque 3. Debate "Talleres y procesos proyectuales"
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12 de nov. 2020
Debate correspondiente al Bloque 3 "Talleres y procesos proyectuales" con la intervención de todos ponentes y moderado por Fernando Pérez del Pulgar Mancebo.
JIDA'20. Bloque 4. Buildings 360º: un nuevo enfoque para la enseñanza en construcción | Luis Javier Sánchez Aparicio
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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Luis Javier Sánchez-Aparicio, María del Carmen Sánchez-Guevara Sánchez, Jorge Gallego Sánchez Torija, Francesca Olivieri. E.T.S. Arquitectura Madrid – Universidad Politécnica de Madrid. Modera el Bloque 4 Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC).
JIDA'20. Bloque 4. Role-Play como estrategia docente en el aprendizaje de la construcción | Filomena Pérez Gálvez
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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Filomena Pérez Gálvez; Manuel Alejandro Pedreño Rojas; María Jesús Morales Conde; Paloma Rubio de Hita. Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Arquitectura. Modera el Bloque 4 Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC).
JIDA'20. Bloque 4. Los retos de la evaluación online en el aprendizaje universitario de la Arquitectura | Belén Onecha Pérez, Daniel López Valdés, Javier Sanz Prat
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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Belén Onecha Pérez; Daniel López Valdés; Javier Sanz-Prat. E.T.S. Arquitectura Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya. Modera el Bloque 4 Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC).
JIDA'20. Bloque 4. Asignaturas tecnológicas en Arquitectura en el confinamiento: hacia una enseñanza aplicada | Còssima Cornadó; Eva Crespo
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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Còssima Cornadó; Eva Crespo; Estefanía Martín. E.T.S. Arquitectura Barcelona – Universitat Politècnica de Catalunya. Modera el Bloque 4 Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC).
JIDA'20. Bloque 4. Debate "Técnica y Arquitectura"
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12 de nov. 2020
Debate perteneciente al Bloque 4 moderado por Daniel García-Escudero (Escola Tècnica Superior d'Arquitectura - UPC).
Pensar en Paisaje
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3 de nov. 2020
Conferència a càrrec de l'Arquitecta Conchita de la Villa Rivière per a l'assignatura Projectes V T. Presentació de Berta Bardí i Félix Solaguren Beascoa.
02. Sesión Webinar en Sala Plenaria 4. Aproximaciones morfológicas para una nueva comprensión e intervención en los territorios actuales: Italia - España, idas y venidas en la innovación urbana
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29 d’oct. 2020
Presentación de la sessión Plenaria 4 a cargo de Carles Llop, Director del Congreso. Moderadores de la sesión: Mosé Ricci (Univesidad de Trento) y Manuel Gausa (Universidad de Génova). SAB) y Miquel Martí: Ponentes: Patrizia Gabellii; Arturo Lanzani; Maria Chiara Tosi. (Ponencias en italiano con traducción subtitulada al castellano)
