Organiza y modera: Berta Bardí i Milà | Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC)
Ponentes. Sergio de Miguel | Jesús Ulargui (ETSAM-UPM). Débora Domingo | Carla Sentieri (ETSA-UPV). Rodrigo Carbajal | Silvana Rodrigues | Victoria Dominguez (ETSA-US). Jaume Blancafort | Patricia Reus (ETSAE-UPCT) Raimundo Bambó | Carlos Labarta (EINA-UNIZAR). Arturo Frediani | Inés de Rivera (EAR-URV).

En el marco de la propuesta Becoming para el Pabellón español en la Bienal de Venecia 2018, cuyo lema es Free Space, se desarrollan tres Meeting on Architecture con el mismo tema de fondo: la enseñanza-aprendizaje de la Arquitectura. El primero de ellos, Free Learning, desarrolla la cuestión de los nuevos espacios de aprendizaje, alejados ya exclusivamente de las aulas y de los entornos regulados y académicos. Su enfoque parte de la mirada y la crítica del estudiantado. El segundo, Learning Teachers, parte de la mirada del profesorado de distintas universidades españolas, y pretende debatir sobre la dicotomía de los centros tradicionales y emergentes en la educación de los futuros y futuras arquitectas. El tercero, Post Learning, pone el foco de atención en el papel de la enseñanza transdisciplinar, y cuenta con invitados e invitadas del mundo del cine y la danza, entre otros.
De este modo, el segundo de los Meeting plantea una cuestión de fondo: las particularidades de las prácticas docentes en las escuelas más antiguas versus las emergentes, esto es, centros nacidos en las últimas dos décadas y de tamaño medio o pequeño. Como argumenta Luigi Paryson: “no hay innovación sin tradición”, es decir, que cualquier referencia al pasado es necesaria para construir el futuro. En el caso de las escuelas de una larga trayectoria, el peso de esa tradición puede llegar a lastrar nuevas experiencias docentes, o la incursión de líneas pedagógicas alternativas a las cultivadas durante décadas. La necesidad de marcar un perfil propio, o la mezcla de profesorado de índole diversa en la construcción de nuevas escuelas puede ayudar a la implementación de maneras alternativas de plantear la formación en Arquitectura; una formación no necesariamente nueva, pero quizá sí menos desarrollada en las escuelas más consolidadas.

Audio de la presentación “Un mundo aparte. 50 visiones cinematográficas sobre la creación literaria”, de la colección Filmografías Esenciales de la Editorial UOC. Con la presencia del autor, Raúl Cornejo, y del director de la colección, Jordi Sánchez Navarro. Modera Jordi Ojeda.

A continuación la nota de prensa de la editorial:

El proceso creativo literario tiene una gran parte de misterio. Cómo los escritores logran crear un universo propio a través de un trabajo eminentemente solitario es algo que cuesta, a veces, incluso verbalizar. Aunque el cine siempre ha sentido una gran querencia por mostrar mecánicas inventivas, la literaria es una de las más complicadas de llevar a la gran pantalla. “Un mundo aparte” pretende reflejar cómo el arte cinematográfico ha sabido encontrar distintos caminos para formular sugerentes preguntas sobre este tipo de creación. La relación con los personajes ficticios, con los propios lectores o la ruptura de las barreras entre realidad y ficción, entre otras cuestiones, son temas protagonistas en este tipo de propuestas. Novelistas, dramaturgos, guionistas, poetas, personajes inventados, lectores, musas..., todos son piezas fundamentales en la elaboración de un arte en el que la incógnita está siempre presente.

39 minutos en castellano. Sábado, 6 de octubre de 2018 a las 19:00h en la Carpa FNAC en el marco del 51 Sitges-Festival Internacional de Cinema Fantàstic de Catalunya 2018.

Más información en: http://comiccienciatecnologia.blogspot.com.es/

Audio de la presentación del libro “Cine Japonés”, publicado por Cinestesia Editorial. Con la presencia del autor, Miguel Herrero Herrero, y del ilustrador de la portada, Mario-Paul Martínez. Modera Jordi Ojeda.

A continuación la nota de prensa de la editorial:

Samuráis, geishas, yakuzas, kaijus, monstruos gigantes, fantasmas, yokais, sexo, violencia, manga, anime, ukiyo-e, zen, humanismo, tradición, modernidad, tecnología, familia, transgresión, katanas, sushi, harakiri, robots, té, bushido, suicidio y cerezos en flor…

Kurosawa, Mizoguchi, Ozu, Kinugasa, Naruse, Ichikawa, Kobayashi, Shindô, Inagaki, Misumi, Suzuki. Shinoda, Teshigahara, Fukasaku, Ôshima,
Imamura, Ishii, Miyazaki, Takahata, Ôtomo, Oshii, Kon, Hosoda, Yamada, Kitano, Miike, Sono, Nakata, Koreeda, Kawase, Shimura, Mifune, Nakadai, Hara… “Cine japonés”es una obra de referencia desde Occidente a su cine, desde sus temáticas y géneros más representativos como los samuráis, los yakuzas, los kaijus, el anime, el erotismo y el J Horror, con una selección de 100 de sus mejores películas, completado con más de 200 imágenes a todo color.

48 minutos en castellano. Sábado, 6 de octubre de 2018 a las 20:00h en la Carpa FNAC en el marco del 51 Sitges-Festival Internacional de Cinema Fantàstic de Catalunya 2018.

Más información en: http://comiccienciatecnologia.blogspot.com.es/

Audio de la presentación de la novela “Róndola” de Sofía Rhei, con la presencia de la autora y de la editora del sello Minotauro, Vicky Hidalgo. Modera Jordi Ojeda.

En la presentación, la autora de Róndola, Sofía Rhei, explica el proceso creativo de su obra y reflexiona además sobre la narrativa de género (ciencia ficción y fantasía) y el empoderamiento femenino.

A continuación la nota de prensa de la editorial que incluye una presentación de la autora y una sinopsis de “Róndola”:

Sofía Rhei (Madrid, 1978) es escritora, poeta experimental y traductora. Es licenciada en Bellas Artes por la Universidad de Castilla-La Mancha, y DEA por la Universidad Complutense de Madrid. Ha publicado varios libros de poesía y de narrativa juvenil, como la serie de libros protagonizada por el joven Moriarty o Adivinanzas con beso para las buenas noches y además ha colaborado en diversas antologías tanto poéticas como de relatos. “Róndola” es su primera novela para un público adulto, con la que ha ganado el Premio Celsius a la mejor novela de ciencia ficción y fantasía de 2017. Para más información visitar la página web de la autora: https://www.sofiarhei.com/

Sinopsis: Bienvenido a un cuento de hadas peludo y verrugoso, algo político y bastante incorrecto, capaz de herir todas las sensibilidades. Hereva es la joven princesa heredera de Tertius, uno de los tres reinos de Róndola. Después de pasar los últimos cinco años en la Academia Superior de Costura para Damiselas Impecables y durante su ceremonia de graduación, todo su mundo se tambalea cuando dos paladines irrumpen en el castillo para salvarla del supuesto dragón que la tiene presa. A partir de ese momento, ella y sus inseparables amigas iniciarán un viaje lleno de aventuras con el objetivo de encontrar un remedio que libere a sus padres, los reyes de Tertius, de un terrible hechizo. Por el camino se encontrarán con hombres que se convierten en animales, unicornios que atacan a las mujeres que no son vírgenes y caperucitas con muy mala leche. Y Hereva descubrirá el sexo, el amor y alguna cosa más…

29 minutos en castellano. Sábado, 6 de octubre de 2018 a las 13:00h en la Carpa FNAC en el marco del 51 Sitges-Festival Internacional de Cinema Fantàstic de Catalunya 2018.

Más información en: http://comiccienciatecnologia.blogspot.com.es/

Audio de la presentación del libro “La cara quemada del diablo” publicado por Ediciones Dédalo. Entrevista al autor Julián Sánchez Caramazana a cargo de Ignacio J. Borraz. Presenta Jordi Ojeda.

Con motivo de la reciente edición del libro “La cara quemada del diablo”, se realiza una entrevista en profundidad al autor de los relatos cortos de terror.

A continuación la nota de prensa de la editorial:

Libro de relatos de horror del autor, Julián Sánchez Caramazana, sumándose a una introspección en la mente humana y hechos reales y ficticios que forman parte de dichas sensaciones y que plantean si hay conexión entre todas sus versiones y relación entre sí, pues parece ser que es algo esporádico que nada tiene que ver con cada persona.

32 minutos en castellano. Viernes, 5 de octubre de 2018 a las 19:00h en la Carpa FNAC en el marco del 51 Sitges-Festival Internacional de Cinema Fantàstic de Catalunya 2018.

Más información en: http://comiccienciatecnologia.blogspot.com.es/

El Campus de la UPC de Vilanova i la Geltrú dóna la benvinguda oficial al curs 2018/2019 en l’acte d’inauguració que se celebrà dijous 4 d’octubre a les 12.30h a la sala d’Actes de l’EPSEVG.

Dijous 4 d'octubre, a les 12.30 h., la Sala d'Actes de l'EPSEVG va acollir l’acte d’inauguració del curs 2018/2019. Frederic Vilà, va presentar la memòria del curs anterior, i posteriorment, es va fer el reconeixement al personal que celebra vint-i-cinc anys al servei de l'Escola i també al personal que s'ha jubilat durant el passat curs acadèmic. La lliçó inaugural va anar a càrrec de Francesc Fernández Guardià, PMO Manager & Project Manager de l'empresa Circontrol(obriu en una finestra nova). Amb les seves paraules, va transmetre als nous alumnes de la UPC l’extens que pot ser el camí de l’enginyeria, a través de la seva experiència personal (com a estudiant i com a professional) i com el desenvolupament de la carrera professional d’un enginyer pot estendre’s fins a la gestió empresarial de sectors tecnològics, entre d’altres, i no quedar reduït exclusivament, al desenvolupament tècnic d’allò que s’aprèn a la carrera o a la docència, camps d’altra banda que són perfectament compatibles. També es van lliurar els Premis als millors expedients d'estudis de Grau i de Màster, per part de Caixa d'Enginyers, i es va fer entrega de les beques de mobilitat, atorgades per la Mútua d'Enginyers. L'Alcaldessa de la ciutat, la Sra. Neus Lloveras, va cloure l'acte, remarcant l'important paper de l'EPSEVG en el territori.

Conferència de l'Arquitecte Joaquim Español, per Bases del Projecte I - II M, Geometries Habitables, assignatura coordinada per Daniel García-Escudero (Projectes Arquitectònics ETSAB) (primer semestre)

Conferència a càrrec del catedràtic Xavier Monteys on analitza l'obra del'arquitecte Robert Venturi (1925-2018) dintre de l'espai Dimarts Cultura del'ETSAB

Conferència doble a càrrec de Carlo Ratti i Ricky Burdet dintre del marc de la Biennal de Pensament de Barcelona, Ciutat Oberta. En les conferències s'exposen dos punts de vista sobre com haurien de ser les ciutats del futur i el seu creixement. Presentació a càrrec de Maria Rubert (DUOT, ETSAB).

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha premiat amb el 19è Premi UPC, Arquitectura, Enginyeria, Ciència i Tecnologia el treball de batxillerat Control d’una cadira de rodes per mitjà del parpelleig, dels estudiants Lihao Guo i Clàudia Platel, alumnes de l’Escola Sant Gervasi de Mollet del Vallès, i tutoritzat pel professor del mateix centre, Xavier Valldeoriola. En aquest treball s’ha dissenyat un innovador sistema que ofereix llibertat i autonomia a les persones que pateixen mobilitat reduïda través de la tecnologia Brain-Computer Interfaces (BCI). Els alumnes han adaptat aquesta tecnologia a una cadira de rodes comercial, de manera que el prototip resultant no depèn del control muscular directe de l’usuari, sinó de les seves capacitats cognitives i, concretament, del parpelleig, que es detecta per mitjà d’un casc equipat amb un electròde. El treball de Liaho i Clàudia també ha estat el guanyador de la categoria ‘Ciència en Acción’ i participarà en la competició internacional que porta el mateix nom i que tindrà lloc a Viladecans a l’octubre.

En aquesta edició del Premi també s’ha guardonat el projecte de CFGS Disseny d’un prototip de cadira de rodes mecànica multiposició, realitzat per Mario Fernando de la Cruz Melo, de l’Institut Escola del Treball de Barcelona, que ha estat tutoritzat pels professors Sergio Gómez i Mar Alonso. En el seu projecte, l’estudiant ha dissenyat i validat numèricament una cadira de rodes multiposició adreçada a persones amb discapacitats motrius. El sistema dissenyat permet que la persona usuària pugui adoptar qualsevol de les tres posicions del model. El treball comprèn des del disseny i dimensionament dels components mecànics fins a la validació numèrica que s’ha realitzat a través del mètode d’anàlisi d’elements finits (FENA). Aquest model de cadira es podria construir amb materials reciclables, de manera que l’estructura sigui lleugera, anticorrosiva i resistent, i pugui suportar pesos superiors a 150 kg. Segons l’autor, aquesta cadira de rodes podria contribuir al benestar físic de l’usuari, ja que està ideada per ajudar a la persona a l’hora d’incorporar-se i millorar, així, la circulació sanguínia dels músculs glutis i els de la regió femoral.

L’estudiant Marta Esplugues, del centre Jesuïtes Sarrià- Sant Ignasi, ha quedat finalista amb el treball My dear computer, what am I going to do with you? Gathering, fixing and analyzing computers for non-profit organizations, tutoritzat per Pablo Juan Garcia, que se centra en la reutilització i el reciclatge d’ordinadors de deixalleria. Per abordar aquesta qüestió, l’estudiant ha analitzat i millorat el rendiment d’aparells recuperats d’una planta de residus, utilitzant un codi C++ desenvolupat per ella mateixa i diverses aplicacions, que li han permès mesurar l’eficiència dels respectius ordinadors i escollir les modificacions més adequades per augmentar-ne la funcionalitat.

D’altra banda, el jurat del Premi UPC ha atorgat una menció especial al projecte de CFGS L’energia solar fotovoltaica com a resposta contra la pobresa energètica, dels estudiants Santiago García, Aitor Ibarlucea i Eduard Álvarez, de l’Escola Jesuïtes-El Clot de Barcelona. En el seu treball, tutoritzat per Marc Gasulla, els estudiants han investigat el potencial de l’energia solar fotovoltaica com a alternativa per poder mitigar i combatre els efectes de la pobresa energètica. Segons els resultats de l’estudi, l’opció d’instal·lar un kit per autoconsum instantani permetria cobrir gairebé la meitat del consum anual d’un edifici i obtenir l’estalvi equivalent sobre la factura elèctrica. D’aquesta manera, la proposta realitzada genera tant un benefici per a les llars en situació de risc com un estalvi per al conjunt de veïns.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha premiat amb el 19è Premi UPC, Arquitectura, Enginyeria, Ciència i Tecnologia el treball de batxillerat Control d’una cadira de rodes per mitjà del parpelleig, dels estudiants Lihao Guo i Clàudia Platel, alumnes de l’Escola Sant Gervasi de Mollet del Vallès, i tutoritzat pel professor del mateix centre, Xavier Valldeoriola. En aquest treball s’ha dissenyat un innovador sistema que ofereix llibertat i autonomia a les persones que pateixen mobilitat reduïda través de la tecnologia Brain-Computer Interfaces (BCI). Els alumnes han adaptat aquesta tecnologia a una cadira de rodes comercial, de manera que el prototip resultant no depèn del control muscular directe de l’usuari, sinó de les seves capacitats cognitives i, concretament, del parpelleig, que es detecta per mitjà d’un casc equipat amb un electròde. El treball de Liaho i Clàudia també ha estat el guanyador de la categoria ‘Ciència en Acción’ i participarà en la competició internacional que porta el mateix nom i que tindrà lloc a Viladecans a l’octubre.

En aquesta edició del Premi també s’ha guardonat el projecte de CFGS Disseny d’un prototip de cadira de rodes mecànica multiposició, realitzat per Mario Fernando de la Cruz Melo, de l’Institut Escola del Treball de Barcelona, que ha estat tutoritzat pels professors Sergio Gómez i Mar Alonso. En el seu projecte, l’estudiant ha dissenyat i validat numèricament una cadira de rodes multiposició adreçada a persones amb discapacitats motrius. El sistema dissenyat permet que la persona usuària pugui adoptar qualsevol de les tres posicions del model. El treball comprèn des del disseny i dimensionament dels components mecànics fins a la validació numèrica que s’ha realitzat a través del mètode d’anàlisi d’elements finits (FENA). Aquest model de cadira es podria construir amb materials reciclables, de manera que l’estructura sigui lleugera, anticorrosiva i resistent, i pugui suportar pesos superiors a 150 kg. Segons l’autor, aquesta cadira de rodes podria contribuir al benestar físic de l’usuari, ja que està ideada per ajudar a la persona a l’hora d’incorporar-se i millorar, així, la circulació sanguínia dels músculs glutis i els de la regió femoral.

L’estudiant Marta Esplugues, del centre Jesuïtes Sarrià - Sant Ignasi, ha quedat finalista amb el treball My dear computer, what am I going to do with you? Gathering, fixing and analyzing computers for non-profit organizations, tutoritzat per Pablo Juan Garcia, que se centra en la reutilització i el reciclatge d’ordinadors de deixalleria. Per abordar aquesta qüestió, l’estudiant ha analitzat i millorat el rendiment d’aparells recuperats d’una planta de residus, utilitzant un codi C++ desenvolupat per ella mateixa i diverses aplicacions, que li han permès mesurar l’eficiència dels respectius ordinadors i escollir les modificacions més adequades per augmentar-ne la funcionalitat.

D’altra banda, el jurat del Premi UPC ha atorgat una menció especial al projecte de CFGS L’energia solar fotovoltaica com a resposta contra la pobresa energètica, dels estudiants Santiago García, Aitor Ibarlucea i Eduard Álvarez, de l’Escola Jesuïtes-El Clot de Barcelona. En el seu treball, tutoritzat per Marc Gasulla, els estudiants han investigat el potencial de l’energia solar fotovoltaica com a alternativa per poder mitigar i combatre els efectes de la pobresa energètica. Segons els resultats de l’estudi, l’opció d’instal·lar un kit per autoconsum instantani permetria cobrir gairebé la meitat del consum anual d’un edifici i obtenir l’estalvi equivalent sobre la factura elèctrica. D’aquesta manera, la proposta realitzada genera tant un benefici per a les llars en situació de risc com un estalvi per al conjunt de veïns.