Per al Marc Gispert, l’èxit d’aquesta aventura empresarial rau en l'equip: "en la relació d'amistat que hi ha entre tots i que fa que de vegades treballem moltes hores seguides sense parar, perquè l'objectiu és compartit".

El seu projecte final de carrera consistia en el disseny d’un hardware i un software d’intel·ligència artificial, capaç de preveure possibles alteracions mecàniques i elèctriques en els motors. Per tirar endavant el projecte, van iniciar una col·laboració amb l’empresa Transports Metropolitans de Barcelona (TMB), que ha estat clau per consolidar el projecte empresarial.

Van presentar la seva idea de negoci al 9è Concurs d’Idees de Negoci del Programa Innova de la UPC, i el projecte va guanyar el segon premi. Aquest va ser el punt de partida de Thinking Forward S.L., que ha creat un nou sistema de hardware i software que permet mesurar els possibles errors en els motors elèctrics. L’aplicació més clara es troba en el sector ferroviari, on augmentarà la seguretat d’aquests sistemes i en reduirà significativament el manteniment predictiu i correctiu, i millorarà la fiabilitat dels sistemes que utilitzin motors elèctrics.

When deciding whether or not to do a PhD, Miguel Delgado drew up a list of pros and cons. He saw pursuing a PhD as a means of having more time to learn, but he was also aware of the lack of professional stability it entailed. Looking back, he realises that at the time he did not take into account one factor that he now considers crucial: ‘contact with industry’.

He first began to work on the EU’s MOET project as a result of a collaboration grant he received when he was still a student. The project, led by the company Airbus, seeks to improve the internal architecture of airplanes in order to make them lighter, safer, more fuel-efficient and less polluting.

Within the framework of the project, which is overseen by researchers Juan Antonio Ortega and José Luis Romeral, the UPC is responsible for diagnosing how the motor that moves an airplane’s ailerons works. The new version of this motor, which has traditionally been based on a hydraulic system, will use an electromechanical system instead.

La UPC ha fet balanç, el 15 de desembre, de com ha hagut de respondre la comunitat universitària davant del confinament provocat per la pandèmia de la COVID-19 en una jornada organitzada amb el suport de l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE).

A la jornada, on s’ha explicat la cronologia del que va passar durant el confinament, hi han participat Francesc Torres, rector de la UPC, i altres membres de la comunitat universitària. Sisco Vallverdú, delegat del rector per a tecnologies per a la innovació docent, ha estat l'encarregat de presentar la sessió; Agustín Fernández, vicerector de Transformació Digital, ha presentat les respostes dels serveis TIC de la UPC a la COVID-19; Núria Garrido, vicerectora de Docència i Estudiantat, ha fet públiques les actuacions de la UPC davant la crisi sanitària; Santiago Silvestre, vicerector d'Avaluació i Qualitat, ha mostrat les dades sobre la docència no presencial i la matrícula; Ariadna Llorens, directora de l'ICE, ha parlat sobre la formació i acompanyament al professorat durant el confinament; Joana Prat, membre de l'equip directiu de l'ICE, ha presentat els indicadors de la plataforma ATENEA de la UPC, i Carles García, en representació del Consell de l’Estudiantat, ha explicat l’experiència de l’estudiantat durant tot el temps de la pandèmia.

La Escuela Superior de Ingenierías Industrial, Aeroespacial y Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT) ofrece una gran variedad de titulaciones en los ámbitos industrial, aeroespacial y audiovisual. Bajo el lema "Tu talento, nuestro prestigio", la Escuela ofrece 10 grados, dobles titulaciones, 8 másteres y más de 20 programas de doctorado.

Asimismo, el centro goza de una intensa vida universitaria que promueve y facilita la vocación participativa, la movilidad internacional, el aprendizaje basado en proyectos, el emprendimiento y las prácticas en empresas con convenios de cooperación educativa. En la actualidad, el índice de ocupación de los estudiantes de la Escuela es del 90 %.

Recull de les principals magnituds i fites de la UPC durant el curs 2024-2025. Vídeo signat amb llengua de signes catalana (LSC)

El projecte 'Súpermapes' proposa un assistent d'indicacions al supermercat a través d'una 'app' dissenyada especialment per a persones amb discapacitat intel·lectual. El projecte ha estat cocreat en el marc del projecte 'La teva idea és ciència!' en què estudiants i investigadors de la UPC han col·laborat amb tècnics i usuaris dels serveis socials.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha premiat amb el 19è Premi UPC, Arquitectura, Enginyeria, Ciència i Tecnologia el treball de batxillerat Control d’una cadira de rodes per mitjà del parpelleig, dels estudiants Lihao Guo i Clàudia Platel, alumnes de l’Escola Sant Gervasi de Mollet del Vallès, i tutoritzat pel professor del mateix centre, Xavier Valldeoriola. En aquest treball s’ha dissenyat un innovador sistema que ofereix llibertat i autonomia a les persones que pateixen mobilitat reduïda través de la tecnologia Brain-Computer Interfaces (BCI). Els alumnes han adaptat aquesta tecnologia a una cadira de rodes comercial, de manera que el prototip resultant no depèn del control muscular directe de l’usuari, sinó de les seves capacitats cognitives i, concretament, del parpelleig, que es detecta per mitjà d’un casc equipat amb un electròde. El treball de Liaho i Clàudia també ha estat el guanyador de la categoria ‘Ciència en Acción’ i participarà en la competició internacional que porta el mateix nom i que tindrà lloc a Viladecans a l’octubre.

En aquesta edició del Premi també s’ha guardonat el projecte de CFGS Disseny d’un prototip de cadira de rodes mecànica multiposició, realitzat per Mario Fernando de la Cruz Melo, de l’Institut Escola del Treball de Barcelona, que ha estat tutoritzat pels professors Sergio Gómez i Mar Alonso. En el seu projecte, l’estudiant ha dissenyat i validat numèricament una cadira de rodes multiposició adreçada a persones amb discapacitats motrius. El sistema dissenyat permet que la persona usuària pugui adoptar qualsevol de les tres posicions del model. El treball comprèn des del disseny i dimensionament dels components mecànics fins a la validació numèrica que s’ha realitzat a través del mètode d’anàlisi d’elements finits (FENA). Aquest model de cadira es podria construir amb materials reciclables, de manera que l’estructura sigui lleugera, anticorrosiva i resistent, i pugui suportar pesos superiors a 150 kg. Segons l’autor, aquesta cadira de rodes podria contribuir al benestar físic de l’usuari, ja que està ideada per ajudar a la persona a l’hora d’incorporar-se i millorar, així, la circulació sanguínia dels músculs glutis i els de la regió femoral.

L’estudiant Marta Esplugues, del centre Jesuïtes Sarrià- Sant Ignasi, ha quedat finalista amb el treball My dear computer, what am I going to do with you? Gathering, fixing and analyzing computers for non-profit organizations, tutoritzat per Pablo Juan Garcia, que se centra en la reutilització i el reciclatge d’ordinadors de deixalleria. Per abordar aquesta qüestió, l’estudiant ha analitzat i millorat el rendiment d’aparells recuperats d’una planta de residus, utilitzant un codi C++ desenvolupat per ella mateixa i diverses aplicacions, que li han permès mesurar l’eficiència dels respectius ordinadors i escollir les modificacions més adequades per augmentar-ne la funcionalitat.

D’altra banda, el jurat del Premi UPC ha atorgat una menció especial al projecte de CFGS L’energia solar fotovoltaica com a resposta contra la pobresa energètica, dels estudiants Santiago García, Aitor Ibarlucea i Eduard Álvarez, de l’Escola Jesuïtes-El Clot de Barcelona. En el seu treball, tutoritzat per Marc Gasulla, els estudiants han investigat el potencial de l’energia solar fotovoltaica com a alternativa per poder mitigar i combatre els efectes de la pobresa energètica. Segons els resultats de l’estudi, l’opció d’instal·lar un kit per autoconsum instantani permetria cobrir gairebé la meitat del consum anual d’un edifici i obtenir l’estalvi equivalent sobre la factura elèctrica. D’aquesta manera, la proposta realitzada genera tant un benefici per a les llars en situació de risc com un estalvi per al conjunt de veïns.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ha premiat amb el 19è Premi UPC, Arquitectura, Enginyeria, Ciència i Tecnologia el treball de batxillerat Control d’una cadira de rodes per mitjà del parpelleig, dels estudiants Lihao Guo i Clàudia Platel, alumnes de l’Escola Sant Gervasi de Mollet del Vallès, i tutoritzat pel professor del mateix centre, Xavier Valldeoriola. En aquest treball s’ha dissenyat un innovador sistema que ofereix llibertat i autonomia a les persones que pateixen mobilitat reduïda través de la tecnologia Brain-Computer Interfaces (BCI). Els alumnes han adaptat aquesta tecnologia a una cadira de rodes comercial, de manera que el prototip resultant no depèn del control muscular directe de l’usuari, sinó de les seves capacitats cognitives i, concretament, del parpelleig, que es detecta per mitjà d’un casc equipat amb un electròde. El treball de Liaho i Clàudia també ha estat el guanyador de la categoria ‘Ciència en Acción’ i participarà en la competició internacional que porta el mateix nom i que tindrà lloc a Viladecans a l’octubre.

En aquesta edició del Premi també s’ha guardonat el projecte de CFGS Disseny d’un prototip de cadira de rodes mecànica multiposició, realitzat per Mario Fernando de la Cruz Melo, de l’Institut Escola del Treball de Barcelona, que ha estat tutoritzat pels professors Sergio Gómez i Mar Alonso. En el seu projecte, l’estudiant ha dissenyat i validat numèricament una cadira de rodes multiposició adreçada a persones amb discapacitats motrius. El sistema dissenyat permet que la persona usuària pugui adoptar qualsevol de les tres posicions del model. El treball comprèn des del disseny i dimensionament dels components mecànics fins a la validació numèrica que s’ha realitzat a través del mètode d’anàlisi d’elements finits (FENA). Aquest model de cadira es podria construir amb materials reciclables, de manera que l’estructura sigui lleugera, anticorrosiva i resistent, i pugui suportar pesos superiors a 150 kg. Segons l’autor, aquesta cadira de rodes podria contribuir al benestar físic de l’usuari, ja que està ideada per ajudar a la persona a l’hora d’incorporar-se i millorar, així, la circulació sanguínia dels músculs glutis i els de la regió femoral.

L’estudiant Marta Esplugues, del centre Jesuïtes Sarrià - Sant Ignasi, ha quedat finalista amb el treball My dear computer, what am I going to do with you? Gathering, fixing and analyzing computers for non-profit organizations, tutoritzat per Pablo Juan Garcia, que se centra en la reutilització i el reciclatge d’ordinadors de deixalleria. Per abordar aquesta qüestió, l’estudiant ha analitzat i millorat el rendiment d’aparells recuperats d’una planta de residus, utilitzant un codi C++ desenvolupat per ella mateixa i diverses aplicacions, que li han permès mesurar l’eficiència dels respectius ordinadors i escollir les modificacions més adequades per augmentar-ne la funcionalitat.

D’altra banda, el jurat del Premi UPC ha atorgat una menció especial al projecte de CFGS L’energia solar fotovoltaica com a resposta contra la pobresa energètica, dels estudiants Santiago García, Aitor Ibarlucea i Eduard Álvarez, de l’Escola Jesuïtes-El Clot de Barcelona. En el seu treball, tutoritzat per Marc Gasulla, els estudiants han investigat el potencial de l’energia solar fotovoltaica com a alternativa per poder mitigar i combatre els efectes de la pobresa energètica. Segons els resultats de l’estudi, l’opció d’instal·lar un kit per autoconsum instantani permetria cobrir gairebé la meitat del consum anual d’un edifici i obtenir l’estalvi equivalent sobre la factura elèctrica. D’aquesta manera, la proposta realitzada genera tant un benefici per a les llars en situació de risc com un estalvi per al conjunt de veïns.

La UPC celebra aquest Sant Jordi, el 23 d'abril, amb una diada particular en format híbrid. La jornada s’iniciarà a les 10 h amb una ponència de la professora Carme Torras, continuarà amb el lliurament de diversos guardons i finalitzarà amb la presentació de l'agenda escolar UPC per part de Llunna Edicions.

Aquests 50 anys han estat un canvi de paradigma, on la tecnologia ha passat a ser un element essencial a les nostres vides, a obrir-nos portes cap a horitzons encara per explorar…

I la UPC ha estat protagonista i impulsora d’aquest progrés d’una manera clara i notable. En les nostres escoles i facultats s’han titulat més de 150.000 professionals en els àmbits de l’enginyeria, l’arquitectura, les ciències i la tecnologia, persones somiadores i inconformistes.

La recerca batega cada dia en als nostres campus. Està en el nostre ADN la voluntat d’investigar per canviar el mon. I tot això també és possible perquè el model docent de la UPC sempre orbita al voltant d’un mateix centre: l’estudiant. L’autèntic protagonista d’aquesta història.

Han estat els 50 anys més trepidants, inspiradors, productius i excitants per al coneixement i la recerca. I només se'ns acut una cosa encara més emocionant i inspiradora, saber que estem preparats i preparades per començar a caminar cap a tot allò que ens portaran els propers 50.

Vídeo de animación de la campaña informativa 'Objetivo miopía', de la Facultad de Óptica y Optometría de Terrassa (FOOT) de la UPC y el Colegio Oficial de Ópticos Optometristas de Cataluña (COOOC). El spot, projectado a más de 200 cines catalanes, ofrece consejos para frenar el desarrollo de la miopía, especialmente entre los jóvenes. Los expertos recomiendan limitar el uso de los dispositivos móviles para prevenir la considerada pandemia del siglo XXI por la Organización Mundial de la Salud y que afecta ya a 6 de cada 10 estudiantes universitarios.

Vídeo d'animació de la campanya informativa 'Objectiu miopia', de la Facultat d'Òptica i Optometria de Terrassa (FOOT) de la UPC i el Col·legi Oficial d'Òptics Optometristes de Catalunya (COOOC). L'espot, projectat a més de 200 cinemes catalans, ofereix consells per frenar el desenvolupament de la miopia, especialment entre els joves. Els experts recomanen limitar l'ús de dispositius mòbils per prevenir la considerada pandèmia del segle XXI per l'Organització Mundial de la Salut i que afecta ja a 6 de cada 10 estudiants universitaris.