Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Arquitectura
Resultats de la cerca
JIDA'18. Aprendiendo a proyectar mediante el análisis de las decisiones de proyecto
Accés obert
22 de nov. 2018
Comunicació a càrrec de Roberto Goycoolea. Departamento de Arquitectura – Universidad de Alcalá
JIDA'18. Debate Escuelas Emergentes
Accés obert
22 de nov. 2018
Debat "Escuelas Emergentes" a càrrec de: Silvia Blanco. A Coruña (CESUGA) | Jaume Blancafort. Cartagena (ETSAE-UPC) | Arturo Frediani. Reus (EAR_UPC) | José Vela. Segovia IE University | Carlos Labarta. Zaragoza (EINA-UNIZAR) | Antonio Juárez. Madrid. (ETSAM-UPM).
JIDA'18. Relaciones desde lo individual a lo colectivo. Tres ejercicios de Composición Arquitectónica
Accés obert
22 de nov. 2018
Comunicació a càrrec de Carlos Barberá; Asunción Díaz i Ana Gilsanz. Área de Composición Arquitectónica. Universidad de Alicante.
JIDA'18. Pan, Amor y Fantasía. Ideas para actualizar la enseñanza de la Composición Arquitectónica
Accés obert
22 de nov. 2018
Comunicació a càrrec de Carmen Díez Medina. Escuela de Ingeniería y Arquitectura EINA. Universidad de Zaragoza
JIDA'18. El juego de la ciudad. Una nueva estrategia docente para Proyectos Arquitectónicos
Accés obert
22 de nov. 2018
Comunicació a càrrec de Jesús Ulargui i Sergio de Miguel (E.T.S. Arquitectura de Madrid. UPM)
JIDA'18. La maqueta como herramienta de proyecto
Accés obert
22 de nov. 2018
Comunicació a càrrec de Arturo Frediani, del Centre de Recerca Urbana del Camp. ETSAR | URV
JIDA'18. V Grand Tour: la realidad virtual para el aprendizaje de proyectos arquitectónicos
Accés obert
22 de nov. 2018
Comunicación a cargo de Juana Canet de la E.T.S. Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid.
JIDA'18. Industria docente
Accés obert
22 de nov. 2018
Comunicació a càrrec d'Alberto Peñín Llobell (E.T.S.Arquitectura Barcelona - UPC)
JIDA'18. Indicios de calidad de una Escuela emergente: de las hojas a la raiz
Accés obert
22 de nov. 2018
Comunicación de Isabel Ezquerra y Sergio García-Pérez de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura EINA. Universidad de Zaragoza
JIDA'18. Presentación EINA. Comité organizador
Accés obert
22 de nov. 2018
Presentació a càrrec del Comité Organitzador de les VI Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'18) | VI Workshop on Educational Innovation in Architecture (JIDA'18) | VI Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura (JIDA '18). 22-23 noviembre. Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Zaragoza.
![[SC 2018] Art i Ciència: dues maneres d'interrogar la naturalesa](/uploads/pic/series/6040aa649e8fe0002b5e5184/video/6042745d9e8fe0114e6ae179/210305201507.jpg)
[SC 2018] Art i Ciència: dues maneres d'interrogar la naturalesa
Accés obert
15 de nov. 2018
Conferència impartida dins el cicle de xerrades de la Setmana de la Ciència 2018 a l'EPSEVG.
Dijous, 15 de novembre de 2018, Manuel Moreno i l'artista Jo Milne, van portar a terme el diàleg: "Art i ciència: dues maneres d'interrogar la naturalesa" . Van mostrar com es pot entendre allò que ens envolta des d'aquestes dues vessants, sent dues visions que es complementen.
Dijous, 15 de novembre de 2018, Manuel Moreno i l'artista Jo Milne, van portar a terme el diàleg: "Art i ciència: dues maneres d'interrogar la naturalesa" . Van mostrar com es pot entendre allò que ens envolta des d'aquestes dues vessants, sent dues visions que es complementen.
Elogio de una carta - Conferència de Aquiles González
Accés obert
13 de nov. 2018
"E cosí per buono spazio seguirono con quella ignoranza, che in tutte le cose di quei tempi si vede. E parve che non solamente in Italia venisse questa atroce e crudele procella di guerra e distruzione, ma si diffondesse ancora nella Grecia, dove gia furono gl'inventori e perfetti maestri di tutte l'arti: Onde di la ancor nacque una maniera di pittura, scultura e architettura pessima e di nessun valore. Parve dappoi, che i Tedeschi cominciassero a risvegliare un poco questa'arte ma negli ornamenti furono goffi e lontanissimi dalla bella maniera de Romani, li quali oltre la macchina di tutto l'edificio, avevano bellissime cornici, belli fregi, architravi colonne, ornatissime di capitelli e bassi, e misurate con la proporzione dell'uomo e della donna"
