Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Ensenyament i aprenentatge

Resultats de la cerca

El "lightboard" com a eina docent

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23 de juny 2021
Presentació de "lightboard" com a eina d'innovació docent que permet la visualització d'una pissarra i la integració de gràfics dins d'un producte audiovosual.
Podeu trobar més informació a la web de CaminsTECH.

La Habilitación en las Escuelas públicas de Arquitectura de España

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18 de juny 2021
Presentación de las Escuelas públicas de Arquitectura de España: Escuela de Arquitectura. Universidad de Toledo | Escuela de Ingeniería y Arquitectura (EINA). Universidad de Zaragoza | Universitat d'Alacant. | Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona | Escuela Técnica Superior de Arquitectura de San Sebastián. Universidad del Pais Vasco | Universidad de La Coruña | Unversidad de Cartagena | Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Granada | Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid | Escola Técnica Superior de Arquitectura de Reus. Universitat Rovira i Virgili | Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla | Escuela Técnica Superior de Arquitectura. Universidad de Valladolid | Escola Técnica Superior d'Arquitectura del Vallès | Universidad Rey Juan Carlos | Escuela de Arquitectura. Universidad de Málaga

JIDA 7. Textos de Arquitectura, Docencia e Investigación

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23 d’abr. 2021
"La presente publicación se deriva, en parte, de las jornadas JIDA’19 (Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura) que se celebraron durante los días 14 y 15 de noviembre de 2019 en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM), en la cual colaboraron la UPM, la revista Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos (DPA-ETSAM), el área de Cultura del Colegio de Arquitectos de Madrid (COAM) y la Fundación Arquia. De la misma manera que en los anteriores números de la colección, parte de las comunicaciones presentadas durante las jornadas se han reelaborado y actualizado para la colección. Además, se han incorporado textos complementarios. Desde Turkia, las profesoras Isıl Ruhi-Sipahioğlua y Aslı Alanlı ofrecen una visión panorámica de los diferentes Planes de Estudio de Arquitectura a nivel europeo. Por su lado, el profesor Gareth Griffiths ofrece un recorrido histórico y un análisis de la educación superior en Finlandia, atendiendo a la especificidad de los estudios de Arquitectura. Finalmente, en este primer apartado, la profesora catalana Marta Serra Permanyer realiza una interesante cartografía sobre las posibilidades y las metodologías de la arquitectura participativa, recordándonos que la participación es mucho más que decidir juntos; es un espejo que nos permite al profesorado arquitecto recordar que hemos descuidado otras formas más holísticas de comprensión del mundo, y que en este descuido hemos provocado formas dominantes de aprender que legitiman el privilegio de nuestra perspectiva parcial".

Acte de presa de possessió de la directora de l'EPSEVG, la professora Marisa Zaragozá Monroig

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16 de des. 2020
La professora Marisa Zaragozá Monroig ha pres possessió, el 16 de desembre, del càrrec de directora de l'Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG) de la UPC, després d’haver guanyat les votacions al càrrec. Marisa Zaragozá esdevé la primera dona que esà al capdavant de l’Escola, dirigida els darrers vuit anys pel professor Frederic Vilà i creada el 1901 amb el nom d'Escola Superior i Elemental d'Indústries de Vilanova i la Geltrú. L’EPSEVG es va incorporar a la Universitat l’any 1972.

Reformulació acadèmica 2021-2024. Presentació Tallers Temàtics + TFG

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11 de des. 2020
Sessió online de presentació de Tallers Temàtics ETSAB + TFG per al curs 2021-2024. Coordina i modera la sessió Daniel García-Escudero (Sotsdirector cap d'estudis d'Arquitectura i responsable de Qualitat ).

JIDA'20. Bloque 5. Estrategias transversales. El grano y la paja | Luciano Alfaya; Carmen Armada

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Luciano Alfaya y Carmen Armada, Centro de Estudios Superiores Universitarios de Galicia, Universidad San Jorge, La Coruña. Modera el Bloque 5 Jordi Franquesa (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 5. Camp_us: co-diseñando universidad y ciudad: Pamplona, 2020 | Aitor Acilu

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Aitor Acilu Fernández y Adrián Larripa, Universidad de Navarra. Modera el Bloque 5 Jordi Franquesa (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 5. Urbanismo participativo para la docencia sobre espacio público, llegó el confinamiento | Koldo Tellería Andueza

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Koldo Tellería e Irati Otamendi, E.T.S. Arquitectura – UPV/EHU. Modera el Bloque 5 Jordi Franquesa, ETSAB-UPC.

JIDA'20. Bloque 5. La escala líquida: del detalle al territorio como herramienta de aprendizaje | Josep Mª Solé; Arnau Tiñena; Jordi Sardà

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Josep Mª Solé Gras; Arnau Tiñena Ramos; Jordi Sardà Ferran, E.T.S. Arquitectura Reus – URV. Modera el Bloque 5, Jordi Franquesa (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 5. El uso de rompecabezas en la enseñanza de la historia urbana | Alfred Esteller; Isamar A. Herrera

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Alfred Esteller, Instituto Tecnológico de México; Adolfo Vigil de Insausti, E.T.S. Arquitectura-UPV; Isamar Anicia Herrera Piñuelas, E.T.S. Arquitectura Esarq – México. Modera el Bloque 5, Jordi Franquesa, (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 5. Debate "Ciudad participada"

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13 de nov. 2020
Debate perteneciente al Bloque 5 "Ciudad participada" moderado por Jordi Franquesa (ETSAB-UPC).