Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Ensenyament i aprenentatge
Resultats de la cerca
Jornada informativa sobre la convocatòria "Proyectos de Generación de Conocimiento 2024"
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8 de gen. 2025
Aprenentatge basat en projectes. En què consisteix?
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29 de nov. 2024
Miguel Valero García i altre professorat i alumnat de l'Escola d'Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels (EETAC) ens explica en què consisteix l'aprenentatge basat en projectes i quines son els avantatges del mètode com ara la motivació, la interdependència positiva i els resultats.
Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura: bloque 6
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22 de nov. 2024
Bloque 6. JIDA'24-Aranjuez: Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura
URBANISMO, TERRITORIO Y PAISAJE: 5 COMUNICACIONES
- Hitos infraestructurales como detonantes del proyecto de arquitectura.
- Cartografías proyectivas como herramienta para repensar los paisajes operacionales.
- La ciudad digital: nuevas perspectivas urbanas a través de las redes sociales geolocalizadas.
- Taller de Arquitectos de la comunidad rural: integrando lo virtual y lo analógico.
- Imaginabilidad de la sociedad analógica-digital: ecosistemas gráficos de derivas urbanas.
URBANISMO, TERRITORIO Y PAISAJE: 5 COMUNICACIONES
- Hitos infraestructurales como detonantes del proyecto de arquitectura.
- Cartografías proyectivas como herramienta para repensar los paisajes operacionales.
- La ciudad digital: nuevas perspectivas urbanas a través de las redes sociales geolocalizadas.
- Taller de Arquitectos de la comunidad rural: integrando lo virtual y lo analógico.
- Imaginabilidad de la sociedad analógica-digital: ecosistemas gráficos de derivas urbanas.
Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura: bloque 5
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22 de nov. 2024
Bloque 5. JIDA'24-Aranjuez: Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura
TEORÍA, HISTORIA Y CRÍTICA DIGITAL: 5 COMUNICACIONES
- De la imagen al prompt, y viceversa: IA aplicada a la Historia del Arte y la Arquitectura
- La IA en la enseñanza de la historia del arte: un caso práctico.
- Las máquinas de mirar: exploraciones pedagógicas en el inicio de las tecnologías inmersivas.
- Introducción de inteligencia artificial en la evaluación de asignaturas de teoría e historia.
- Vanguardias receptivas: estrategias híbridas para el desarrollo de aprendizaje de la arquitectura.
TEORÍA, HISTORIA Y CRÍTICA DIGITAL: 5 COMUNICACIONES
- De la imagen al prompt, y viceversa: IA aplicada a la Historia del Arte y la Arquitectura
- La IA en la enseñanza de la historia del arte: un caso práctico.
- Las máquinas de mirar: exploraciones pedagógicas en el inicio de las tecnologías inmersivas.
- Introducción de inteligencia artificial en la evaluación de asignaturas de teoría e historia.
- Vanguardias receptivas: estrategias híbridas para el desarrollo de aprendizaje de la arquitectura.
Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura: bloque 1
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21 de nov. 2024
Bloque 1. JIDA'24-Aranjuez: Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura
TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN LA EDUCACIÓN ARQUITECTÓNICA: 5 COMUNICACIONES
-Aprender con la Inteligencia Artificial: aplicación en un aula sobre cartografía operativa.
-Haciendo arquitectura con las instalaciones: una experiencia mediante realidad virtual.
-Inteligencia Expandida: exploraciones pedagógicas de diseño discursivo.
-Cinco minutos en saltárselo: el TFG y los trabajos académicos a la luz de la Inteligencia Artificial
-Estrategias comunicativas para la arquitectura: del storyboard al reel de Instagram.
TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN LA EDUCACIÓN ARQUITECTÓNICA: 5 COMUNICACIONES
-Aprender con la Inteligencia Artificial: aplicación en un aula sobre cartografía operativa.
-Haciendo arquitectura con las instalaciones: una experiencia mediante realidad virtual.
-Inteligencia Expandida: exploraciones pedagógicas de diseño discursivo.
-Cinco minutos en saltárselo: el TFG y los trabajos académicos a la luz de la Inteligencia Artificial
-Estrategias comunicativas para la arquitectura: del storyboard al reel de Instagram.
