Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Ensenyament i aprenentatge general
Resultats de la cerca
6a Jornada d'Igualtat de la UPC. Una mirada al present
Accés obert
6 de febr. 2019
Benvinguda institucional. Situació actual de les dones UPC, xifres i estat de desplegament del III Pla d'igualtat.
6a Jornada d'Igualtat de la UPC. Taula rodona: Dones en el Mar
Accés obert
6 de febr. 2019
Cada dia apareixen noves iniciatives per fer avançar la igualtat en l’àmbit STEAM (per les sigles en anglès de ciències, tecnologia, enginyeria, arquitectura i matemàtiques). Com és la presència de la dona en el sector marítim? com es reflecteix en els estudis a la universitat?.
6a Jornada d'Igualtat de la UPC. Projectes emergents 2019
Accés obert
6 de febr. 2019
Cada dia apareixen noves iniciatives per fer avançar la igualtat en l’àmbit STEAM (per les sigles en anglès de ciències, tecnologia, enginyeria, arquitectura i matemàtiques). Cicle "Dona i tecnologia: un repte de futur" (Palau Macaya). Sostre de Vidre PAS (Pilot). Docència i Gènere (Pilot).
6a Jornada d'Igualtat de la UPC. Més dones als estudis tècnics
Accés obert
6 de febr. 2019
Cada dia apareixen noves iniciatives per fer avançar la igualtat en l’àmbit STEAM (per les sigles en anglès de ciències, tecnologia, enginyeria, arquitectura i matemàtiques). Les iniciatives STEAM a debat.
6a Jornada d'Igualtat de la UPC. Iniciatives de la crida oberta
Accés obert
6 de febr. 2019
Una enginyera a cada escola. Programa de mentoria M2m. Somos cientítficos, experiència de divulgació. L'enginy (in)visible: exposició i xerrada. Inspira Catalunya. Congrés de les Dones i Tecnologia WSCITECH2019 IndústriaMésdona. Dones-COEINF. Comissió de gènere dels Bergants del Campus Terrassa. Women Science Empowerment at University; An international perspective. Visibilització de les dones a la Alhambra nazarí i cristiana.
6a Jornada d'Igualtat de la UPC. III Pla. On som i on anem
Accés obert
6 de febr. 2019
Cada dia apareixen noves iniciatives per fer avançar la igualtat en l’àmbit STEAM (per les sigles en anglès de ciències, tecnologia, enginyeria, arquitectura i matemàtiques).
Són eficients i eficaces? Quin és el seu impacte? Estan connectades o són bolets aïllats?
Si formes part de la comunitat UPC, o t’interessa treballar amb ella per fer avançar la igualtat en l’entorn politècnic, aquesta jornada és per tu.
Són eficients i eficaces? Quin és el seu impacte? Estan connectades o són bolets aïllats?
Si formes part de la comunitat UPC, o t’interessa treballar amb ella per fer avançar la igualtat en l’entorn politècnic, aquesta jornada és per tu.
![[SC 2018] Art i Ciència: dues maneres d'interrogar la naturalesa](/uploads/pic/series/6040aa649e8fe0002b5e5184/video/6042745d9e8fe0114e6ae179/210305201507.jpg)
[SC 2018] Art i Ciència: dues maneres d'interrogar la naturalesa
Accés obert
15 de nov. 2018
Conferència impartida dins el cicle de xerrades de la Setmana de la Ciència 2018 a l'EPSEVG.
Dijous, 15 de novembre de 2018, Manuel Moreno i l'artista Jo Milne, van portar a terme el diàleg: "Art i ciència: dues maneres d'interrogar la naturalesa" . Van mostrar com es pot entendre allò que ens envolta des d'aquestes dues vessants, sent dues visions que es complementen.
Dijous, 15 de novembre de 2018, Manuel Moreno i l'artista Jo Milne, van portar a terme el diàleg: "Art i ciència: dues maneres d'interrogar la naturalesa" . Van mostrar com es pot entendre allò que ens envolta des d'aquestes dues vessants, sent dues visions que es complementen.
![[SC 2018] La Màgia de l'aigua](/uploads/pic/series/6040aa649e8fe0002b5e5184/video/6042746c9e8fe0115069e6ce/210305201058.jpg)
[SC 2018] La Màgia de l'aigua
Accés obert
13 de nov. 2018
Conferència impartida dins el cicle de xerrades de la Setmana de la Ciència 2018 a l'EPSEVG.
L’aigua és una substància extraordinària. No podem entendre la nostra existència, ni la nostra civilització, sense el seu paper primordial. És el compost més abundant a l’Univers, i el senyal més preuat en l’exploració de planetes. Tot i la seva importància, és una substància estranya, de la que es coneixen més de setanta propietats peculiars: és gairebé l’únic sòlid que flota en el seu líquid, però és el que permet l’abundància de vida submarina; n’hem de beure constantment, però pot ser la substància més corrosiva; és un líquid que travessa gairebé tot, però pot ser un metall; l’aigua dolça és vital, l’aigua salada ens fulmina; és gairebé incolora, però a la natura ens mostra tots els colors…
L’aigua és una substància extraordinària. No podem entendre la nostra existència, ni la nostra civilització, sense el seu paper primordial. És el compost més abundant a l’Univers, i el senyal més preuat en l’exploració de planetes. Tot i la seva importància, és una substància estranya, de la que es coneixen més de setanta propietats peculiars: és gairebé l’únic sòlid que flota en el seu líquid, però és el que permet l’abundància de vida submarina; n’hem de beure constantment, però pot ser la substància més corrosiva; és un líquid que travessa gairebé tot, però pot ser un metall; l’aigua dolça és vital, l’aigua salada ens fulmina; és gairebé incolora, però a la natura ens mostra tots els colors…
JIDA'17. Comunicaciones. Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura
Accés obert
17 de nov. 2017
Las Jornadas JIDA, Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura, son un punto de encuentro y debate abierto a todos los profesionales de la docència que desarrollan iniciativas innovadoras en el campo de la ensenanza superior, y muy especialment, expertos interesados en el aprendizaje de la Arquitectura.
El Grupo para La Innovación y la Logística Docente en la Arquitectura (GILDA), organiza en colaboración con els Instituto de Ciencias de la Educación (ICE-UPC) y el Grupo de Investigación Arquitectura – Prospectiva (humAP), las quintes Jornadas de Innovación Docente en Arquitectura (JIDA’17), los dias 16 y 17 de noviembre de 217 en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla(ETSA-US).
El Grupo para La Innovación y la Logística Docente en la Arquitectura (GILDA), organiza en colaboración con els Instituto de Ciencias de la Educación (ICE-UPC) y el Grupo de Investigación Arquitectura – Prospectiva (humAP), las quintes Jornadas de Innovación Docente en Arquitectura (JIDA’17), los dias 16 y 17 de noviembre de 217 en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla(ETSA-US).
JIDA'17. Comunicaciones. Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura
Accés obert
17 de nov. 2017
Las Jornadas JIDA, Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura, son un punto de encuentro y debate abierto a todos los profesionales de la docència que desarrollan iniciativas innovadoras en el campo de la ensenanza superior, y muy especialment, expertos interesados en el aprendizaje de la Arquitectura.
El Grupo para La Innovación y la Logística Docente en la Arquitectura (GILDA), organiza en colaboración con els Instituto de Ciencias de la Educación (ICE-UPC) y el Grupo de Investigación Arquitectura – Prospectiva (humAP), las quintes Jornadas de Innovación Docente en Arquitectura (JIDA’17), los dias 16 y 17 de noviembre de 217 en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla(ETSA-US).
El Grupo para La Innovación y la Logística Docente en la Arquitectura (GILDA), organiza en colaboración con els Instituto de Ciencias de la Educación (ICE-UPC) y el Grupo de Investigación Arquitectura – Prospectiva (humAP), las quintes Jornadas de Innovación Docente en Arquitectura (JIDA’17), los dias 16 y 17 de noviembre de 217 en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla(ETSA-US).
JIDA'17. Comunicaciones. Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura
Accés obert
17 de nov. 2017
Las Jornadas JIDA, Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura, son un punto de encuentro y debate abierto a todos los profesionales de la docència que desarrollan iniciativas innovadoras en el campo de la ensenanza superior, y muy especialment, expertos interesados en el aprendizaje de la Arquitectura.
El Grupo para La Innovación y la Logística Docente en la Arquitectura (GILDA), organiza en colaboración con els Instituto de Ciencias de la Educación (ICE-UPC) y el Grupo de Investigación Arquitectura – Prospectiva (humAP), las quintes Jornadas de Innovación Docente en Arquitectura (JIDA’17), los dias 16 y 17 de noviembre de 217 en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla(ETSA-US).
El Grupo para La Innovación y la Logística Docente en la Arquitectura (GILDA), organiza en colaboración con els Instituto de Ciencias de la Educación (ICE-UPC) y el Grupo de Investigación Arquitectura – Prospectiva (humAP), las quintes Jornadas de Innovación Docente en Arquitectura (JIDA’17), los dias 16 y 17 de noviembre de 217 en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla(ETSA-US).
