Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Actes oficials i institucionals

Resultats de la cerca

Los novísimos hace 40 años

Accés obert
16 de febr. 2011
Inauguració del curs i primera conferència a càrrec de Félix de Azúa, Catedràtic d'Estètica de l'ETSAB, en el curs dirigit per el professor Pedro Azara del Departament de Composició de l'Escola.

L' Aigua té pell

Accés obert
15 de febr. 2011
Conferència del director científic de la Fundació la Caixa i professor de Teoria dels Processos Irreversibles a la Universitat de Barcelona, Jorge Wagensberg Lubinski.

Conferència de l’assignatura de Projectes. Professor responsable Joan Curós

Media-TIC

Accés obert
8 de febr. 2011
Conferència a càrrec de l'arquitecte Enric Ruiz Geli (CLOUD9), organitzada per l'associació d'estudiants d'arquitectura The Col:lective Barcelona (JovEtsab + The Col:lective). Presentació prèvia de la professora del Departament d'Urbanisme, Zaida Muixí.

Construir la revolució: art i arquitectura a Rússia, 1915-1935

Accés obert
1 de febr. 2011
Conferència de Carolina B. García, professora del Departament de Composició, per la visita guiada especial per l'Etsab a CaixaForum sobre l'exposició del mateix nom, organitzat per l'associació d'estudiants d'arquitectura The Col:lective Barcelona (JovEtsab + The Col:lective).

L’evolució paisatgística de la vall Ferrera als darrers dos mil anys

Accés obert
27 de gen. 2011
Quin paper va tenir la Farga Catalana en la construcció del paisatge de les comarques
ferreres de l’Alt Pirineu de Lleida? Com va influir en la dinàmica del paisatge vegetal? Des de quan tenim indicis dels processos de transformació del mineral de ferro i quines tècniques es poden associar a cada moment? Aquestes i altres qüestions es poden respondre parcialment
des de l’estudi de la geohistòria ambiental. És a dir, diferents treballs interdisciplinaris en
què es fan servir tècniques diverses per a localitzar en l’espai i en diferents moments
històrics la composició, l’estructura i la biomassa forestal, les variacions climàtiques,
l’ocupació humana i les seves activitats, etcètera. La idea principal és que la construcció del
paisatge actual és el resultat de la interacció entre la societat i el medi natural al llarg del
temps. Partint d’aquesta idea, es discutirà el paper que ha tingut l’explotació del ferro durant els darrers mil·lennis i com ha influït l’evolució de la tècnica en la configuració dels nostres paisatges actuals

Vídeo Institucional de l'ETSEIAT

Accés obert
27 de gen. 2011
L'Escola Tècnica Superior d'Enginyeries Industrial i Aeronàutica de Terrassa (ETSEIAT) és el centre d'estudis superiors de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) en el Campus de la UPC a Terrassa i una de les escoles d'enginyeria de més tradició i prestigi a nivell estatal.

Viure a la societat digital

Accés obert
19 de gen. 2011

Serra de Queralt

Accés obert
1 de gen. 2011

Exposició: on és la química

Accés obert
1 de gen. 2011
Imatges dels continguts de l'exposició "On és la química"

Versió reduïda del vídeo elaborat amb motiu de la inauguració de l'exposició "On és la química?". L'exposició va dirigida a totes aquelles persones interessades en conèixer com és el nostre entorn, com el transformem i com el podem millorar.

Transport marítim: indústria naval sostenible

Accés obert
16 de des. 2010
Conferències que van tenir lloc a la sala d'actes de la Facultat de Nàutica de Barcelona el 16 de Desembre de 2010. Presentació de la jornada a càrrec de Santiago Ordás , degà de la Facultat, presentació del projecte STEP2015 a càrrec d'Antoni Grau, ponència amb el títol "Pla de Gestió de l'aigua" a càrrec de Josep Ma. Puigdengoles, ponència amb el títol: "Cicles materials, ecodisseny i residus en una terminal portuària", a càrrec de Judith Bonet, i ponència amb el títol: "Responsable care onboard", a càrrec d'Agustí Martin Mallofré.

Unnamed Air Vehicle (ELDAR)

Accés obert
16 de des. 2010
II PRESENTACIÓ ANUAL DEL PROGRAMA INSPIRE3. El programa INSPIRE3, impulsat per l’ETSEIAT, és una iniciativa adreçada als estudiants pel desenvolupament de projectes interdisciplinaris reals i innovadors que resulten en un nova experiència educativa en enginyeria.