Decideix el teu futur i resol tots els dubtes sobre els màsters i doctorats de la Universitat Politècnica de Catalunya a la Fira Virtual de Postgrau UPC. 🗓 Del 3 al 7 de març, informa’t sobre els estudis de postgrau, inscriu-te gratuïtament a les sessions informatives en directe i parla amb el professorat. Resol els teus dubtes sobre els estudis, les beques, els tràmits i la mobilitat al xat i a les sessions específiques. www.upc.edu/firapostgrau

Decide tu futuro y resuelve todas las dudas sobre los másteres y doctorados de la Universitat Politècnica de Catalunya en la Feria Virtual de Posgrado UPC. 🗓 Del 3 al 7 de marzo, infórmate sobre los estudios, inscríbete gratuitamente a las sesiones informativas en directo y habla con el profesorado. Resuelve tus dudas sobre los estudios, las becas, los trámites y la movilidad a través del chat y las sesiones específicas.

Alta inserción laboral, investigación puntera, prestigio internacional, un ecosistema cercano al mundo empresarial… ¡Y mucho más! La Universitat Politècnica de Catalunya te ofrece más de 96 másteres en Ingeniería, Arquitectura, Ciencias y Tecnología. ¡Descúbrelos en la Feria Virtual de Posgrado UPC! ✍ Inscríbete ya gratuitamente: www.upc.edu/firapostgrau Del 3 al 7 de marzo, asiste a las sesiones informativas, conoce a los profesores y profesoras y resuelve dudas sobre los estudios y trámites a través del chat en vivo.

Decide tu futuro y resuelve todas las dudas sobre los másteres y doctorados de la Universitat Politècnica de Catalunya en la Feria Virtual de Posgrado UPC. 🗓 Del 3 al 7 de marzo, infórmate sobre los estudios, inscríbete gratuitamente a las sesiones informativas en directo y habla con el profesorado. Resuelve tus dudas sobre los estudios, las becas, los trámites y la movilidad a través del chat y las sesiones específicas. ✍ www.upc.edu/firapostgrau

betevé i la UPC posen en marxa la sèrie de videopòdcasts 'Quanta, quanta IA!', presentats per la periodista Núria Ferré i la investigadora i directora de l’Intelligent Data Science and Artificial Intelligence Research Center (IDEAI) de la UPC, Karina Gibert. En 8 episodis, diferents professors i experts en intel·ligència artificial de la UPC explicaran, a través d’exemples de la vida quotidiana, què hem de saber sobre la intel·ligència artificial (IA), com ens afecta i com ens hi hem de relacionar.
En aquest primer episodi, Karina Gibert, doctora en informàtica i especialista en intel·ligència artificial i estadística computacional, explica el que cal saber sobre aquesta tecnologia disruptiva que avança a gran velocitat.

Amb aquest vídeo Unite!, l'aliança a la qual pertany la UPC, dona el tret de sortida a aquest emocionant curs reflexionant sobre què significa Unite!. Tant si ets estudiant, membre del personal, docent o personal investigador, Unite! és un espai en què les oportunitats de col·laboració, innovació i creixement són infinites. A Unite!, construïm ponts entre cultures, universitats i disciplines per crear una xarxa única de coneixement i progrés. Junts estem donant forma al futur de l'educació, la recerca i el desenvolupament professional a tota Europa.

Les aigües costaneres de Vilanova i la Geltrú han estat reconegudes com el primer ‘punt d’esperança marina’ ('Hope Spot', en anglès) de la península per part de la fundació Mission Blue, fundada per la biòloga i oceanògrafa Sylvia Earle. En un projecte pioner, el Laboratori d’Aplicacions Bioacústiques (LAB) de la UPC estudiarà i farà el seguiment de rorquals comuns i altres espècies marines en aquest entorn, mitjançant tecnologia innovadora no invasiva.

Entrevistem Sylvia Earle, doctora honoris causa per la UPC i fundadora de @Mission_Blue , el professor Michel André, director del LAB , fundador i president de la Fundació @Thesenseofsilence , i la directora de la @upcVilanova Marisa Zaragozá, que han estat reconeguts com a Champions Hope Spot.

Vídeo commemoratiu amb motiu del 25è aniversari del Premi UPC Arquitectura, Enginyeria, Ciències i Tecnologia per a treballs de recerca de batxillerat i projectes de CFGS, convocat per la Universitat Politècnica de Catalunya. El vídeo recull el testimoni de diferents estudiants guardonats durant aquest període, que van estudiar a la UPC i que desenvolupen la seva carrera professional en diferents àmbits: us convidem a conèixer-ne la trajectòria, plena de records, experiències i anècdotes.

Aquest certamen va ser convocat per primera vegada el curs 1999-2000 i, durant aquest període, s’hi ha presentat més de 3.500 treballs de batxillerat i projectes de cicles formatius de grau superior. A través d’aquest certamen, la UPC ha atorgat 103 premis a un total de 130 estudiants, així com a les tutores i tutors i centres educatius corresponents.

Agraïm la participació en aquest vídeo de Diego Benavente Mira, guanyador de la modalitat de batxillerat de la 2a edició del Premi i que va estudiar Enginyeria de Telecomunicació a l’Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona (ETSETB); Yanick Vera Sánchez, guanyador de la modalitat de CFGS en la 13a edició i que va estudiar el grau en Enginyeria Mecànica a l’Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG); Eduard Llorens Pomé, guanyador en la modalitat de batxillerat en la 15a edició i que va cursar el grau en Arquitectura a l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona (ETSAB); Joaquim de la Cruz Pagà, guanyador en la modalitat de batxillerat en la 16a edició i que va cursar el grau en Enginyeria Informàtica a la Facultat d’Informàtica de Barcelona (FIB), i Anna Esteve Gallifa, guanyadora en la modalitat de batxillerat en la 23a edició del certamen i que actualment cursa el doble grau de Ciència i Enginyeria de Dades i Enginyeria Física al Centre de Formació Interdisciplinària Superior (CFIS) de la UPC.

El premi en la categoria de treballs de recerca de batxillerat ha estat per a 'Arquitectura sostenible a l’alta muntanya’, de Laia Salamó, alumna de l’Escola Tecnos de Terrassa.

En aquest vídeo, l'estudiant ens explica com ha dissenyat un refugi de muntanya modular i completament sostenible, fet amb fusta, amb una edificació prefabricada —formada per una estructura i uns panells de grans dimensions—, per facilitar la construcció i instal·lació de l’edifici. Per fer-ho, l’estudiant ha analitzat el funcionament i la gestió dels refugis tant dels Pirineus com dels Alps, per comprovar si són respectuosos amb el medi ambient o si, per contra, suposen un impacte negatiu en l'entorn.
També destaca per ser un model plantejat perquè es pugui emplaçar a diversos punts de la muntanya i crear, junt amb els ja existents, una xarxa completa de refugis als Pirineus. A més, té en compte la seguretat dels excursionistes en facilitar la tasca dels equips de rescat.



El treball ha estat tutoritzat per la professora Roser Fradera. Laia Salamó estudia a l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de Camins, Canals i Ports de Barcelona (ETSECCPB) de la UPC el programa de recorregut successiu (PARS) en Enginyer/a de Camins, Canals i Ports.

El guardó al millor projecte de cicles formatius de grau superior ha estat per a l’alumna Esther Dobón, de l’Escola Massana. Centre d’Art i Disseny de Barcelona. Ha estat tutoritzada per la professora Anna Tantull.

En el seu treball, titulat ‘senses’, dissenya una zona per a les sales de quimioteràpia per al Consorci Corporació Sanitària Parc Taulí amb l'objectiu de crear un espai còmode, confortable i funcional, que continuï resolent les necessitats de les sales convencionals, però que sigui un espai acollidor per a les persones usuàries. Així mateix, l’alumna té en compte criteris ambientals en el disseny de la construcció: els materials escollits tenen un baix impacte ambiental (utilitza fusta certificada i vidre reciclat), maximitza l’ús de la llum natural i assegura un bon aïllament tèrmic per reduir el consum d’energia de calefacció i refrigeració.

El treball de l’alumne Juan Enciso, del Col·legi Sant Andreu de Badalona, ha estat el finalista del premi, pel seu projecte ‘Disseny d’un sistema intel·ligent de detecció i gestió de trànsit’, que ha estat tutoritzat per Ana Belén Rodríguez.

Al vídeo, Juan explica el desenvolupament d’un sistema que combina sensors i algorismes per monitorar i gestionar en temps real el flux de vehicles, a l’avinguda Meridiana de Barcelona, amb l'objectiu de reduir les congestions i millorar l'eficiència del transport urbà. L’estudiant ha publicat el sistema que ha dissenyat a GitHub, una plataforma que permet compartir recursos de codi obert, perquè altres desenvolupadors puguin analitzar-lo i millorar-lo.

Juan Enciso ha iniciat els estudis en Enginyeria Informàtica a la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB).

Arnau Solà, de l’Institut Viladecavalls, de Viladecavalls, ha rebut una menció especial al treball ‘Generació eòlica per a un vehicle elèctric’. Ha estat tutoritzat per Francisco Castillo.

En el vídeo, Arnau ens explica la viabilitat de l'ús de l'energia eòlica per augmentar l'autonomia dels vehicles elèctrics mitjançant la instal·lació d'aerogeneradors. Arnau Solà ha construït un prototip per testar la seva hipòtesi i demostra que, tot i que el sistema és viable, el vehicle no aconseguiria tenir una autonomia prou llarga per ser autosuficient.

Arnau Solà també és estudiant de la UPC: cursa el programa acadèmic de recorregut successiu (PARS) en Enginyer/a Industrial a l’Escola Superior d’Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT).