Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Qualitat i innovació docent
Resultats de la cerca
Teoria TK i Lleis del Moviment 2012
Accés obert
1 de febr. 2012
L’ idioma és el català.
Teoria TK i Lleis del Moviment 2012 MIG-ESP (Bassa de Casa Polit).
Exemple de les Lleis del Moviment quan el fons és un MIG-ESP.
El fons de la pantalla és un Mig Espai; es a dir, que les llums-color que hi ha NO tenen una continuïtat entre elles; que al Con de Bona Visió hi un contrast que el divideixi, en aquest cas, en dos.
Moviment i contemplació: Quan hi ha moviment, les llums-color més fosques les percebem més properes a nosaltres que les més clares (tenen un Posicionament lògic, un PL). Quan s’aturen, el seu Posicionament canvia, i aquelles que son més fosques les percebem al fons mentre que les més clares al davant (tenen un Posicionament Il•lògic, un PIL)
Exemple de les Lleis del Moviment 2012 que té com a Fons de Visió un Mig-Espai en moviment.
Example of the Laws of Movement 2012 which has as Vision Bottom a Middle-Space in movement.
Exemple des lois du mouvement 2012 qui a comme Fond de Vision un Demi-Espace en mouvement.
Ejemplo de la Leyes del Movimiento 2012 que tiene como Fondo de Visión un Medio-Espacio en movimiento.
Teoria TK i Lleis del Moviment 2012 MIG-ESP (Bassa de Casa Polit).
Exemple de les Lleis del Moviment quan el fons és un MIG-ESP.
El fons de la pantalla és un Mig Espai; es a dir, que les llums-color que hi ha NO tenen una continuïtat entre elles; que al Con de Bona Visió hi un contrast que el divideixi, en aquest cas, en dos.
Moviment i contemplació: Quan hi ha moviment, les llums-color més fosques les percebem més properes a nosaltres que les més clares (tenen un Posicionament lògic, un PL). Quan s’aturen, el seu Posicionament canvia, i aquelles que son més fosques les percebem al fons mentre que les més clares al davant (tenen un Posicionament Il•lògic, un PIL)
Exemple de les Lleis del Moviment 2012 que té com a Fons de Visió un Mig-Espai en moviment.
Example of the Laws of Movement 2012 which has as Vision Bottom a Middle-Space in movement.
Exemple des lois du mouvement 2012 qui a comme Fond de Vision un Demi-Espace en mouvement.
Ejemplo de la Leyes del Movimiento 2012 que tiene como Fondo de Visión un Medio-Espacio en movimiento.
Teoria TK i Lleis del Moviment 2012
Accés obert
1 de febr. 2012
Teoria TK i Lleis del Moviment 2012. ESP (Bassa de Casa Polit).
Exemple de les Lleis del Moviment quan el fons és un Espai (ESP)
El fons de la pantalla sempre és un Espai; es a dir, que les llums-color que hi ha tenen una continuïtat entre elles; que es pot recórrer tot el fons sense trobar-hi un contrast que el divideixi.
Moviment i contemplació: Quan hi ha moviment, les llums-color més clares les percebem més properes a nosaltres que les més fosques (tenen un Posicionament Il•lògic, un PIL). Quan es paren, el seu Posicionament canvia, y aquelles que son més clares les percebem al fons mentre que les més fosques al davant (tenen un Posicionament Lògic, un PL)
Exemple de les Lleis del Moviment 2012 que té com a Fons de Visió un Espai amb moviment.
Example of the Laws of Movement 2012 which has as Vision Bottom a Space in movement.
Exemple des lois du mouvement 2012 qui a comme Fond de Vision un Espace en mouvement.
Ejemplo de la Leyes del Movimiento 2012 que tiene como Fondo de Visión un Espacio en movimiento.
Exemple de les Lleis del Moviment quan el fons és un Espai (ESP)
El fons de la pantalla sempre és un Espai; es a dir, que les llums-color que hi ha tenen una continuïtat entre elles; que es pot recórrer tot el fons sense trobar-hi un contrast que el divideixi.
Moviment i contemplació: Quan hi ha moviment, les llums-color més clares les percebem més properes a nosaltres que les més fosques (tenen un Posicionament Il•lògic, un PIL). Quan es paren, el seu Posicionament canvia, y aquelles que son més clares les percebem al fons mentre que les més fosques al davant (tenen un Posicionament Lògic, un PL)
Exemple de les Lleis del Moviment 2012 que té com a Fons de Visió un Espai amb moviment.
Example of the Laws of Movement 2012 which has as Vision Bottom a Space in movement.
Exemple des lois du mouvement 2012 qui a comme Fond de Vision un Espace en mouvement.
Ejemplo de la Leyes del Movimiento 2012 que tiene como Fondo de Visión un Espacio en movimiento.
Experiències de la Gran Profunditat al Hall de l'ETSAB
Accés obert
1 de gen. 2012
Exposició al Hall de l'ETSAB en conveni de col·laboració amb la Fundació Joan Miró, 2012-2014.
Lleis de Posicionament 2007 de la Teoria TK de Proporcions Visuals.
Accés obert
1 de nov. 2011
L’ idioma usat és el català.
Teoria TK i Lleis del Posicionament 2007 ESP i MIG-ESP a la Noguera.
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007.
Tot partint d’una imatge de fons, es van introduint distints elements de llum-color. De vegades aquests fan que s’inverteixi l’Espai inicial, que té un Posicionament Lògic (PL) i, per tant, les llums-color més clares es veuen al fons, i es converteixi en un Mig-Espai que té un Posicionament Il•lògic (PIL) ... llavors el posicionament s’inverteix i les llums-color més clares apareixen en primer terme. Això s’indica a la part inferior.
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007 d’Espai i de Mig-Espais.
Example of the Laws of Positioning 2007 of a Space and Middle-Spaces.
Exemple des lois du Positionnement 2007 d’Espace et de Demi-Espaces.
Ejemplo de la Leyes del Posicionamiento 2007 de Espacio y de Medios-Espacios.
Teoria TK i Lleis del Posicionament 2007 ESP i MIG-ESP a la Noguera.
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007.
Tot partint d’una imatge de fons, es van introduint distints elements de llum-color. De vegades aquests fan que s’inverteixi l’Espai inicial, que té un Posicionament Lògic (PL) i, per tant, les llums-color més clares es veuen al fons, i es converteixi en un Mig-Espai que té un Posicionament Il•lògic (PIL) ... llavors el posicionament s’inverteix i les llums-color més clares apareixen en primer terme. Això s’indica a la part inferior.
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007 d’Espai i de Mig-Espais.
Example of the Laws of Positioning 2007 of a Space and Middle-Spaces.
Exemple des lois du Positionnement 2007 d’Espace et de Demi-Espaces.
Ejemplo de la Leyes del Posicionamiento 2007 de Espacio y de Medios-Espacios.
Lleis de Posicionament 2007 de la Teoria TK de Proporcions Visuals.
Accés obert
1 de nov. 2011
L’ idioma usat és el català, el francès, l’anglès i el castellà.
Teoria TK i Lleis del Posicionament 2007 ESP i MIG-ESP a la Noguera.
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007.
Tot partint d’una imatge de fons, es van introduint distints elements de llum-color. De vegades aquests fan que s’inverteixi els Mitjos Espais inicials que tenen un Posicionament Il•lògic (PIL) i, per tant, les llums-color més clares es veuen en primer terme , i es converteixi en un únic Espai que té un Posicionament Lògic (PL) ... llavors el posicionament s’inverteix i les llums-color més clares apareixen al fons. Això s’indica a la part inferior
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007 d’Espai i de Mig-Espais.
Example of the Laws of Positioning 2007 of a Space and Middle-Spaces.
Exemple des lois du Positionnement 2007 d’Espace et de Demi-Espaces.
Ejemplo de la Leyes del Posicionamiento 2007 de Espacio y de Medios-Espacios
Teoria TK i Lleis del Posicionament 2007 ESP i MIG-ESP a la Noguera.
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007.
Tot partint d’una imatge de fons, es van introduint distints elements de llum-color. De vegades aquests fan que s’inverteixi els Mitjos Espais inicials que tenen un Posicionament Il•lògic (PIL) i, per tant, les llums-color més clares es veuen en primer terme , i es converteixi en un únic Espai que té un Posicionament Lògic (PL) ... llavors el posicionament s’inverteix i les llums-color més clares apareixen al fons. Això s’indica a la part inferior
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007 d’Espai i de Mig-Espais.
Example of the Laws of Positioning 2007 of a Space and Middle-Spaces.
Exemple des lois du Positionnement 2007 d’Espace et de Demi-Espaces.
Ejemplo de la Leyes del Posicionamiento 2007 de Espacio y de Medios-Espacios
Igualdad de oportunidades : género y discapacidad
Accés obert
7 de jul. 2011
Vídeo de la sessió plenaria duta a terme a l'EPSEVG dins el marc del XIX CUIEET: Congreso universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas.
Sessió plenaria duta a terme a l'EPSEVG dins el marc del XIX CUIEET: Congreso universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. Inclou les següents presentacions: "La UPC y la igualdad de oportunidades", a càrrec de Marisol Marqués (Vicerectora de Relacions Institucionals de la UPC); "Cátedra de Accesibilidad: arquitectura, diseño y tecnología para todos", a càrrec de Daniel Guasch Murillo (Director de la Càtedra d'Accessibilitat de la UPC); "Género y diversidad desde la docencia y la investigación", a càrrec de M. Núria Salán (Coordinadora acadèmica del Programa de Génere de la UPC); i "Una universidad que tiene en cuenta la diversidad funcional : UNIDISCAT (Universidad y Discapacidad en Cataluña), a càrrec de Jesús M. Prujà (President de la Comissió Tècnica UNIDISCAT). Durant l'acte, tot ell moderat pel Sr. Enric Trullols (Director de l'EPSEVG), es va fer acte d'entrega del premi del logo de la Xarxa 6 al guanyador, Roger Mora i la finalista, M. Isabel Riera.
Sessió plenaria duta a terme a l'EPSEVG dins el marc del XIX CUIEET: Congreso universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. Inclou les següents presentacions: "La UPC y la igualdad de oportunidades", a càrrec de Marisol Marqués (Vicerectora de Relacions Institucionals de la UPC); "Cátedra de Accesibilidad: arquitectura, diseño y tecnología para todos", a càrrec de Daniel Guasch Murillo (Director de la Càtedra d'Accessibilitat de la UPC); "Género y diversidad desde la docencia y la investigación", a càrrec de M. Núria Salán (Coordinadora acadèmica del Programa de Génere de la UPC); i "Una universidad que tiene en cuenta la diversidad funcional : UNIDISCAT (Universidad y Discapacidad en Cataluña), a càrrec de Jesús M. Prujà (President de la Comissió Tècnica UNIDISCAT). Durant l'acte, tot ell moderat pel Sr. Enric Trullols (Director de l'EPSEVG), es va fer acte d'entrega del premi del logo de la Xarxa 6 al guanyador, Roger Mora i la finalista, M. Isabel Riera.
Comiols ponent. An example of a Theory TK of the Visual Proportions
Accés obert
1 d’abr. 2011
L’ idioma usat és el català, el francès, l’anglès i el castellà. Kim Lloveras i Montserrat, Dr. Arquitecte i Professor Titular de la UPC.
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007 i de Moviment (abans de les Lleis del Moviment 2012).
Composició fotogràfica a la que s’introdueix el moviment. S’estudia cóm el fet d’introduir un petit “Connector d’Espais” fa que el Mig-Espai que es veu, amb el seu Posicionament Il•lògic (PIL) es converteixi amb un Espai, amb el seu Posicionament Lògic (PL). És a dir, s’inverteix la llum-color més clarenta que al Mig-Espai apareix en primer terme enviant-la vers el fons. Això succeeix quan la imatge és fixa; quan la imatge és en moviment no es produeix pas.
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007 i de Moviment (abans de les Lleis del Moviment 2012).
Example of the Laws of Positioning 2007 with movement (before the Laws of Movement 2012).
Exemple des lois de Positionnement 2007 avec mouvement (avant les Lois du Mouvement 2012).
Ejemplo de las Leyes del Posicionamiento 2007 con movimiento (antes de las Leyes del Movimiento 2012).
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007 i de Moviment (abans de les Lleis del Moviment 2012).
Composició fotogràfica a la que s’introdueix el moviment. S’estudia cóm el fet d’introduir un petit “Connector d’Espais” fa que el Mig-Espai que es veu, amb el seu Posicionament Il•lògic (PIL) es converteixi amb un Espai, amb el seu Posicionament Lògic (PL). És a dir, s’inverteix la llum-color més clarenta que al Mig-Espai apareix en primer terme enviant-la vers el fons. Això succeeix quan la imatge és fixa; quan la imatge és en moviment no es produeix pas.
Exemple de les Lleis del Posicionament 2007 i de Moviment (abans de les Lleis del Moviment 2012).
Example of the Laws of Positioning 2007 with movement (before the Laws of Movement 2012).
Exemple des lois de Positionnement 2007 avec mouvement (avant les Lois du Mouvement 2012).
Ejemplo de las Leyes del Posicionamiento 2007 con movimiento (antes de las Leyes del Movimiento 2012).
La qualitat docent: una visió des de l'exterior
Accés obert
6 de març 2008
1. Presentació del Fòrum de Docència Virtual, a càrrec del professor José Antonio Román Jiménez
2. Xerrada a càrrec del Dr. Carlos Caamaño i posterior col·loqui
La nostra Universitat ha iniciat un procés de modificació de l'actual sistema d'avaluació del professorat. És doncs, especialment oportú poder compar amb el professor Carlos Caamaño, que pot aproximar-nos a l'estat actual del tema al Japó i a Xile.
2. Xerrada a càrrec del Dr. Carlos Caamaño i posterior col·loqui
La nostra Universitat ha iniciat un procés de modificació de l'actual sistema d'avaluació del professorat. És doncs, especialment oportú poder compar amb el professor Carlos Caamaño, que pot aproximar-nos a l'estat actual del tema al Japó i a Xile.
Aprenentatge basat en projectes
Accés obert
4 de jul. 2006
Presentació a càrrec d'Eduard Santamaria, Professor de l’Escola Politècnica Superior de Castelldefels, en el departament d’Arquitectura de Computadors, amb experiència en l’aprenentatge basat en projectes, que s’està desenvolupant en aquest centre.
Campus Digital Atenea 4 : una experiència d'usuari
Accés obert
4 de jul. 2006
Presentació a càrrec de Carles Batlle, professor l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú, en el departament de matemàtica Aplicada IV. Sots-director d’Organització Docent i Recerca (2000-2006). Professor de segon cicle a la titulació d’Enginyeria en Automàtica i Electrònica Industrial.
Presentació amb sessió de debat.
Presentació amb sessió de debat.
El aprendizaje cooperativo: una herramienta al servicio de otra docencia
Accés obert
4 de jul. 2006
Presentació a càrrec de Joan Domingo, professor de la EUETIB, coordinador del Gup d’Interes en Aprenentatge Cooperatiu, i de les Jornades d’Aprenentatge Coorpatiu a la UPC des de l’any 2001.
La biblioteca com a centre de recursos per a l'aprenentatge i la docència
Accés obert
4 de jul. 2006
Presentació a càrrec de Sílvia Sunyer, Cap de la Biblioteca de l'Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú, i Silvia Colás, bibliotecària responsable de la Unitat de Serveis per a l'Aprenentatge de la Biblioteca.
Es presenten les activitats dutes a terme per la Biblioteca de l'EPSEVG, dins el marc de les actuacions del Servei de Biblioteques i Documentació de la UPC, que pretenen donar suport a les activitats de docència i aprenentatge dins l'esmentat centre.
Es presenten les activitats dutes a terme per la Biblioteca de l'EPSEVG, dins el marc de les actuacions del Servei de Biblioteques i Documentació de la UPC, que pretenen donar suport a les activitats de docència i aprenentatge dins l'esmentat centre.
