La UPC ha fet balanç, el 15 de desembre, de com ha hagut de respondre la comunitat universitària davant del confinament provocat per la pandèmia de la COVID-19 en una jornada organitzada amb el suport de l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE).

A la jornada, on s’ha explicat la cronologia del que va passar durant el confinament, hi han participat Francesc Torres, rector de la UPC, i altres membres de la comunitat universitària. Sisco Vallverdú, delegat del rector per a tecnologies per a la innovació docent, ha estat l'encarregat de presentar la sessió; Agustín Fernández, vicerector de Transformació Digital, ha presentat les respostes dels serveis TIC de la UPC a la COVID-19; Núria Garrido, vicerectora de Docència i Estudiantat, ha fet públiques les actuacions de la UPC davant la crisi sanitària; Santiago Silvestre, vicerector d'Avaluació i Qualitat, ha mostrat les dades sobre la docència no presencial i la matrícula; Ariadna Llorens, directora de l'ICE, ha parlat sobre la formació i acompanyament al professorat durant el confinament; Joana Prat, membre de l'equip directiu de l'ICE, ha presentat els indicadors de la plataforma ATENEA de la UPC, i Carles García, en representació del Consell de l’Estudiantat, ha explicat l’experiència de l’estudiantat durant tot el temps de la pandèmia.

Acte d'inaguració el curs acadèmic 2014-2015 de la Facultat d'Òptica i Optometria de Terrassa. Lliçó inaugural del curs impartida per Teresa Forcades.

En aquest taller, l'Olga Gener, tècnica de producció vegetal als laboratoris i camps de l'EEABB, ens explica de manera molt didàctica com podem aprofitar les propietats d'algunes plantes per fer cosmètica natural.

Què és el consum sostenible? Reflexions sobre el concepte de “sostenibilitat” en referència a l’alimentació, tant en les dietes com en la gestió i hàbits alimentaris. Com podem contribuir a millorar el planeta en el nostre dia a dia coma a ciutadans i consumidors d’aliments.

Quàntes aplicacions utilitzes al teu mòbil diàriament? Has pensat mai en crear una pròpia? En els darrers anys els mòbils han anat formant part de la nostra vida, i les seves aplicacions ens ajuden a treure tot el suc del seu funcionament. Aquest taller permet crear aplicacions Android a través d’una eina intuïtiva anomenada AppInventor que ha estat desenvolupada per MIT (Massachusetts Institute of Technology). L’objectiu és la introducció al món de la programació d’una manera guiada i interactiva.

El 10 de desembre de 2020 ha tingut lloc l’acte d’agraïment institucional a les persones de la comunitat UPC que han participat, el curs acadèmic 2019-2020, en activitats de promoció dels estudis de grau i màster. Unes activitats que han comptat amb la col·laboració de més de 800 persones, entre PDI, PAS, estudiantat i ‘alumni’ de la UPC.

La sessió s'adreça a l'estudiantat de grau i màster de l'EEBE interessat en marxar de mobilitat el proper curs. La sessió representa el tret de sortida de la campanya de mobilitat del proper curs acadèmic. Hi participa el sotsdirector de Relacions Internacionals de l'EEBE, Raúl Benítez, i coneixerem els programes d'intercanvi i els principals tràmits per sol·licitar una plaça d'estudis de la mà de l'oficina de mobilitat. Així mateix, comptem amb la intervenció d'un estudiant que ens explica la seva experiència de mobilitat a Lituània.

Code.org és la plataforma perfecta per iniciar-se en la programació, especialment en família i en entorns escolars des de 3 anys fins a adults. Aquesta plataforma sense ànim de lucre es va crear per oferir nous reptes i millorar les capacitats digitals dels vailets i especialment per formar estudiants en la programació de codi. Ofereix tutorials de programació en molts idiomes i en contexts molt divertits.

Com serà la convivència entre humans i robots? Serà viable el manteniment d'un imperi de dimensions galàctiques? Quines conseqüències tindrà per a la humanitat el viatge a l'espai i la colonització d'altres planetes? Són qüestions que fan pensar a qualsevol ciutadà i camps oberts d'investigació tecnocientífica. Bona part de l'abundant producció literària de l'escriptor i divulgador científic Isaac Asimov (1920-1992) aborda aquestes preguntes i planteja respostes. Això és la ciència-ficció, un gènere de límits difusos definit amb paraules seves com "la branca de la literatura que s'ocupa de les respostes humanes als canvis efectuats al nivell de la ciència i la tecnologia". En aquesta xerrada, i com homenatge a la seva figura, es repassen i analitzen les propostes visionàries d'aquest autor del que aquest any es celebra el centenari del seu naixement.

En el darrer segle, la població s’ha concentrat a les ciutats de forma creixent. L’ONU estima que, l’any 2050, el 75% de la població mundial ja serà urbana. En aquestes condicions, es fa imprescindible vetllar per la sostenibilitat, tant a nivell econòmic com mediambiental, ja que les ciutats consumeixen nivells elevats de recursos i generen contaminació.



Amb tot, actualment es disposa de tecnologia que permet usar els recursos de manera més eficient (per exemple, regar zones verdes, il·luminar els carrers, o recollir escombraries només quan cal i en la mesura adequada), i una millor qualitat de vida per als ciutadans (per exemple, visualitzar en el mòbil les zones lliures per a l’aparcament, o l’estat del trànsit de forma precisa, en un moment determinat). Arreu del món s’ha iniciat l’aplicació d’aquestes tècniques per transformar la ciutat en l’anomenada ciutat intel·ligent, o bé, com es coneix en anglès, smart city. L’element clau que fa possible la smart city és l’àmbit de les Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (TIC), i dins d’aquestes, les xarxes de comunicacions i l’anomenada Internet de les Coses, que preveu la connexió a Internet de bilions de coses (objectes) de la vida quotidiana.