Conferència <strong> "Noves eines i noves oportunitats per al creixement professional i la transformació organitzativa a la UPC: Horitzó 2030" </strong>, que realitzada l'1 d'octubre, a les 12:00 h, a l'Auditori del Campus Nord (Edifici Vèrtex).

En aquesta trobada es van exposar els principals eixos de la política de PTGAS de la UPC en el marc de la transformació organitzativa que l'horitzó 2030 planteja per a la nostra universitat.

En la sessió també es va explicar el desplegament del Pla d’Ordenació de Recursos Humans (PORH). Aquest pla és fruit de l'acord aconseguit recentment entre la Direcció de Personal i les seccions sindicals, que serà clau per al desenvolupament de les polítiques de personal d'ara fins al 2030.

The N2B2 project has developed an innovative technology to optimize the switching on and off of existing heating and air conditioning systems, through predictive control. This project has been developed by the Group of Research and Innovation in Construction (GRIC) at UPC, with support from the Generalitat de Catalunya.

El proyecto N2B2 ha desarrollado una tecnología innovadora que permite optimizar el encendido y el apagado de los sistemas de calefacción y aire acondicionado existentes mediante un control predictivo. El proyecto desarrollado por el Grupo de Investigación e Innovación de la Construcción (GRIC) de la UPC, ha recibido el apoyo de la Generalitat de
Catalunya.

El projecte N2B2 ha desenvolupat un sistema innovador que permet optimitzar l’encesa i apagada dels sistemes ja existents de calefacció i aire condicionat mitjançant un control predictiu. El projecte ha estat desenvolupat pel Grup de Recerca i Innovació de la Construcció
(GRIC) de la UPC, amb el suport de la Generalitat de Catalunya.

Inauguració del curs 2024-2025 del Màster en Mobilitat Urbana de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Camins, Canals i Ports de Barcelona (UPC).

Vídeo commemoratiu amb motiu del 25è aniversari del Premi UPC Arquitectura, Enginyeria, Ciències i Tecnologia per a treballs de recerca de batxillerat i projectes de CFGS, convocat per la Universitat Politècnica de Catalunya. El vídeo recull el testimoni de diferents estudiants guardonats durant aquest període, que van estudiar a la UPC i que desenvolupen la seva carrera professional en diferents àmbits: us convidem a conèixer-ne la trajectòria, plena de records, experiències i anècdotes.

Aquest certamen va ser convocat per primera vegada el curs 1999-2000 i, durant aquest període, s’hi ha presentat més de 3.500 treballs de batxillerat i projectes de cicles formatius de grau superior. A través d’aquest certamen, la UPC ha atorgat 103 premis a un total de 130 estudiants, així com a les tutores i tutors i centres educatius corresponents.

Agraïm la participació en aquest vídeo de Diego Benavente Mira, guanyador de la modalitat de batxillerat de la 2a edició del Premi i que va estudiar Enginyeria de Telecomunicació a l’Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de Telecomunicació de Barcelona (ETSETB); Yanick Vera Sánchez, guanyador de la modalitat de CFGS en la 13a edició i que va estudiar el grau en Enginyeria Mecànica a l’Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG); Eduard Llorens Pomé, guanyador en la modalitat de batxillerat en la 15a edició i que va cursar el grau en Arquitectura a l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona (ETSAB); Joaquim de la Cruz Pagà, guanyador en la modalitat de batxillerat en la 16a edició i que va cursar el grau en Enginyeria Informàtica a la Facultat d’Informàtica de Barcelona (FIB), i Anna Esteve Gallifa, guanyadora en la modalitat de batxillerat en la 23a edició del certamen i que actualment cursa el doble grau de Ciència i Enginyeria de Dades i Enginyeria Física al Centre de Formació Interdisciplinària Superior (CFIS) de la UPC.

El premi en la categoria de treballs de recerca de batxillerat ha estat per a 'Arquitectura sostenible a l’alta muntanya’, de Laia Salamó, alumna de l’Escola Tecnos de Terrassa.

En aquest vídeo, l'estudiant ens explica com ha dissenyat un refugi de muntanya modular i completament sostenible, fet amb fusta, amb una edificació prefabricada —formada per una estructura i uns panells de grans dimensions—, per facilitar la construcció i instal·lació de l’edifici. Per fer-ho, l’estudiant ha analitzat el funcionament i la gestió dels refugis tant dels Pirineus com dels Alps, per comprovar si són respectuosos amb el medi ambient o si, per contra, suposen un impacte negatiu en l'entorn.
També destaca per ser un model plantejat perquè es pugui emplaçar a diversos punts de la muntanya i crear, junt amb els ja existents, una xarxa completa de refugis als Pirineus. A més, té en compte la seguretat dels excursionistes en facilitar la tasca dels equips de rescat.



El treball ha estat tutoritzat per la professora Roser Fradera. Laia Salamó estudia a l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de Camins, Canals i Ports de Barcelona (ETSECCPB) de la UPC el programa de recorregut successiu (PARS) en Enginyer/a de Camins, Canals i Ports.

El guardó al millor projecte de cicles formatius de grau superior ha estat per a l’alumna Esther Dobón, de l’Escola Massana. Centre d’Art i Disseny de Barcelona. Ha estat tutoritzada per la professora Anna Tantull.

En el seu treball, titulat ‘senses’, dissenya una zona per a les sales de quimioteràpia per al Consorci Corporació Sanitària Parc Taulí amb l'objectiu de crear un espai còmode, confortable i funcional, que continuï resolent les necessitats de les sales convencionals, però que sigui un espai acollidor per a les persones usuàries. Així mateix, l’alumna té en compte criteris ambientals en el disseny de la construcció: els materials escollits tenen un baix impacte ambiental (utilitza fusta certificada i vidre reciclat), maximitza l’ús de la llum natural i assegura un bon aïllament tèrmic per reduir el consum d’energia de calefacció i refrigeració.

El treball de l’alumne Juan Enciso, del Col·legi Sant Andreu de Badalona, ha estat el finalista del premi, pel seu projecte ‘Disseny d’un sistema intel·ligent de detecció i gestió de trànsit’, que ha estat tutoritzat per Ana Belén Rodríguez.

Al vídeo, Juan explica el desenvolupament d’un sistema que combina sensors i algorismes per monitorar i gestionar en temps real el flux de vehicles, a l’avinguda Meridiana de Barcelona, amb l'objectiu de reduir les congestions i millorar l'eficiència del transport urbà. L’estudiant ha publicat el sistema que ha dissenyat a GitHub, una plataforma que permet compartir recursos de codi obert, perquè altres desenvolupadors puguin analitzar-lo i millorar-lo.

Juan Enciso ha iniciat els estudis en Enginyeria Informàtica a la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB).

Arnau Solà, de l’Institut Viladecavalls, de Viladecavalls, ha rebut una menció especial al treball ‘Generació eòlica per a un vehicle elèctric’. Ha estat tutoritzat per Francisco Castillo.

En el vídeo, Arnau ens explica la viabilitat de l'ús de l'energia eòlica per augmentar l'autonomia dels vehicles elèctrics mitjançant la instal·lació d'aerogeneradors. Arnau Solà ha construït un prototip per testar la seva hipòtesi i demostra que, tot i que el sistema és viable, el vehicle no aconseguiria tenir una autonomia prou llarga per ser autosuficient.

Arnau Solà també és estudiant de la UPC: cursa el programa acadèmic de recorregut successiu (PARS) en Enginyer/a Industrial a l’Escola Superior d’Enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT).