Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Innovació i Investigació educativa

Resultats de la cerca

JIDA'20. Bloque 2. Debate "Idear, representar, maquetar"

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12 de nov. 2020
Debate perteneciente al Bloque 2 "Idear, representar, maquetar", moderado por Judit Taberna (ETSAB-UPC)

JIDA'20. Bloque 3. Aprendizaje colaborativo en contextos postindustriales: catálogos series y ensamblajes | Begoña de Abajo Castrillo; Diego García Setien Terol; Almudena Ribot Manzano

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Begoña de Abajo Castrillo; Enrique Espinosa Pérez, Diego García-Setién Terol; Almudena Ribot Manzano, Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad Politécnica de Madrid. Fernando Pérez del Pulgar Mancebo modera el Bloque 3.

JIDA'20. Bloque 3. Experimentación con capas tangibles e intangibles: COVID-19 como una capa intangible más | Juan Sádaba

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Juan Sádaba, Sara Lenzi, Itxaro Latasa. E.T.S. Arquitectura – UPV/EHU. Modera el Bloque 3 Fernando Pérez del Pulgar Mancebo.

JIDA'20. Bloque 3. Taller vertical y juego de roles en el aprendizaje de programas arquitectónicos emergentes | Francisco Javier Castellano Pulido

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Francisco Javier Castellano Pulido; Juan Gavilanes Vélaz de Medrano; Jorge Minguet Medina; Francisco Carrasco Rodríguez. E.T.S. Arquitectura – Universidad de Málaga. Modera el Bloque 3 Fernando Pérez del Pulgar Mancebo.

JIDA'20. Bloque 3. Creatividad con método. Evolución de los Talleres de Urbanismo + Proyectos de segundo curso | Arturo Frediani; Lara Alcaina; Maria Rius

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Eduardo Frediani Sarfati; Lara Alcaina Pozo; Maria Rius Ruiz; Quim Rosell Gratacòs. E.T.S. Arquitectura Reus – Universitat Rovira i Virgili. Modera el Bloque 3 Fernando Pérez del Pulgar Mancebo.

JIDA'20. Bloque 3. El concurso como estrategia de aprendizaje: coordinación, colaboración y difusión | Nieves Fernández Villalobos; Carlos Rodríguez Fernández

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Nieves Fernández Villalobos, Carlos Rodríguez Fernández, E.T.S. Arquitectura – Universidad de Valladolid, y José Manuel Geijo Barrientos, Escuela de Ingenierías Industriales (EII) – Universidad de Valladolid. Modera el Bloque 3, Fernando Pérez del Pulgar Mancebo.

JIDA'20. Bloque 3. Debate "Talleres y procesos proyectuales"

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12 de nov. 2020
Debate correspondiente al Bloque 3 "Talleres y procesos proyectuales" con la intervención de todos ponentes y moderado por Fernando Pérez del Pulgar Mancebo.

JIDA'20. Bloque 4. Formaciones Feedback. Tres proyectos con materiales granulares manipulados robóticamente | Jesús Medina Ibáñez, David Jenny

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Jesús Medina Ibáñez; David Jenny; Fabio Gramazio y Matthias Kohler. ETH Zurich, Switzerland. Modera el Bloque 4 Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 4. Buildings 360º: un nuevo enfoque para la enseñanza en construcción | Luis Javier Sánchez Aparicio

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Luis Javier Sánchez-Aparicio, María del Carmen Sánchez-Guevara Sánchez, Jorge Gallego Sánchez Torija, Francesca Olivieri. E.T.S. Arquitectura Madrid – Universidad Politécnica de Madrid. Modera el Bloque 4 Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 4. Role-Play como estrategia docente en el aprendizaje de la construcción | Filomena Pérez Gálvez

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Filomena Pérez Gálvez; Manuel Alejandro Pedreño Rojas; María Jesús Morales Conde; Paloma Rubio de Hita. Universidad de Sevilla. Escuela Técnica Superior de Arquitectura. Modera el Bloque 4 Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 4. Los retos de la evaluación online en el aprendizaje universitario de la Arquitectura | Belén Onecha Pérez, Daniel López Valdés, Javier Sanz Prat

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Belén Onecha Pérez; Daniel López Valdés; Javier Sanz-Prat. E.T.S. Arquitectura Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya. Modera el Bloque 4 Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 4. Asignaturas tecnológicas en Arquitectura en el confinamiento: hacia una enseñanza aplicada | Còssima Cornadó; Eva Crespo

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12 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Còssima Cornadó; Eva Crespo; Estefanía Martín. E.T.S. Arquitectura Barcelona – Universitat Politècnica de Catalunya. Modera el Bloque 4 Daniel García-Escudero (ETSAB-UPC).