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Resultats de la cerca

Reformulació acadèmica 2021-2024. Presentació Tallers Temàtics + TFG

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11 de des. 2020
Sessió online de presentació de Tallers Temàtics ETSAB + TFG per al curs 2021-2024. Coordina i modera la sessió Daniel García-Escudero (Sotsdirector cap d'estudis d'Arquitectura i responsable de Qualitat ).

Moodle y Google Workspace, integración y convivencia en la UPC

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18 de nov. 2020
En la UPC hay una larga tradición de utilizar Moodle, con su plataforma Atenea, desde hace varios años. A partir del mes de marzo pasado, a la par de la pandemia, se incorporó para todos los estudiantes y profesorado Google Workspace (antigua G Suite), con todas sus herramientas de correo, calendario, archivos, chat, videoconferencia, ... Desde entonces se ha usado tanto Moodle como Google Workspace de forma paralela. Desde la UPC se ve necesario analizar las posibilidades de integración o convivencia de ambos entornos que dan servicio a la docencia, y en esta sesión se explicará qué posibilidades se están vislumbrando. Es una sesión también para abrir el debate en torno a este tema candente

JIDA'20. Bloque 5. Estrategias transversales. El grano y la paja | Luciano Alfaya; Carmen Armada

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Luciano Alfaya y Carmen Armada, Centro de Estudios Superiores Universitarios de Galicia, Universidad San Jorge, La Coruña. Modera el Bloque 5 Jordi Franquesa (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 5. Camp_us: co-diseñando universidad y ciudad: Pamplona, 2020 | Aitor Acilu

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Aitor Acilu Fernández y Adrián Larripa, Universidad de Navarra. Modera el Bloque 5 Jordi Franquesa (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 5. Urbanismo participativo para la docencia sobre espacio público, llegó el confinamiento | Koldo Tellería Andueza

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Koldo Tellería e Irati Otamendi, E.T.S. Arquitectura – UPV/EHU. Modera el Bloque 5 Jordi Franquesa, ETSAB-UPC.

JIDA'20. Bloque 5. La escala líquida: del detalle al territorio como herramienta de aprendizaje | Josep Mª Solé; Arnau Tiñena; Jordi Sardà

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Josep Mª Solé Gras; Arnau Tiñena Ramos; Jordi Sardà Ferran, E.T.S. Arquitectura Reus – URV. Modera el Bloque 5, Jordi Franquesa (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 5. El uso de rompecabezas en la enseñanza de la historia urbana | Alfred Esteller; Isamar A. Herrera

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Alfred Esteller, Instituto Tecnológico de México; Adolfo Vigil de Insausti, E.T.S. Arquitectura-UPV; Isamar Anicia Herrera Piñuelas, E.T.S. Arquitectura Esarq – México. Modera el Bloque 5, Jordi Franquesa, (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 5. Debate "Ciudad participada"

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13 de nov. 2020
Debate perteneciente al Bloque 5 "Ciudad participada" moderado por Jordi Franquesa (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 6. Aprendizaje confinado: oportunidades y percepción de los estudiantes | María Redondo Pérez

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de María Redondo Pérez y Alfonso Muñoz Cosme, Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Arquitectura. Modera el Bloque 6, Joan Moreno Sanz (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 6. Habitar el confinamiento: una lectura a través de la fotografía y la danza contemporáneas | María Aguilar Alejandre

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de María Aguilar Alejandre; María Fernanda Carrascal Pérez; Inmaculada Concepción Guerra Sarabia, E.T.S. Arquitectura Sevilla – Universidad de Sevilla. Modera el Bloque 6 Joan Moreno Sanz, (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 6. Blended learning en la enseñanza de proyectos arquitectónicos a través de Miro | Claudia Coello Torres

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Claudia Coello Torres, Universidad de Piura, Perú. Modera el Bloque 6 Joan Moreno Sanz (ETSAB-UPC).

JIDA'20. Bloque 6. Logros y límites para una enseñanza basada en el aprendizaje en servicio y la responsabilidad social universitaria | Renato Ríos Mantilla

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13 de nov. 2020
Comunicación a cargo de Renato Ríos Mantilla, Pontificia Universidad Católica del Ecuador y Graziella Trovato, E.T.S. Arquitectura Madrid – UPM. Modera el Bloque 6, Joan Moreno Sanz (ETSAB-UPC).