Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Ensenyament i aprenentatge

Resultats de la cerca

Cultura, tecnologia i universitat: interaccions a la frontera del tecnohumanisme

Accés obert
26 d’abr. 2023
La nova edició de Diàlegs UPCArts propicia una conversa entre les màximes autoritats de la UPF, UAB, UB i UPC per parlar de com des de la universitat s’incentiva el diàleg entre els àmbits de coneixement científic, tecnològic i humanístic, desdibuixant els límits entre el món físic i el digital, per trobar noves respostes (i fins i tot cercar noves preguntes) als grans reptes de la nostra societat contemporània.

Accelerant la transició cap a l’educació 4.0 a les Institucions Educatives

Accés obert
17 de març 2023
Activitat, que tingué lloc a la sala d’actes de l’EPSEVG, dirigida al professorat de secundària, batxillerat, cicles formatius i amb l'objectiu de promoure la transició cap a noves formes d’aprenentatge i ensenyament a les IE (Institucions d’Educació ) posant l’accent en els nous reptes tecnològics de la societat, i també intercanviar opinions i recollir propostes sobre possibles maneres de promoure i aplicació a les aules, en forma de diàleg final entre els assistents.

De la universidad a la empresa

Accés obert
6 de febr. 2023
De quina manera poden col·laborar les universitats i les empreses per resoldre els reptes actuals? Com es poden posar els enfocaments humanístics i tecnològics en relació per oferir solucions més sostenibles? Aquestes qüestions són el punt de partida del primer Diàlegs UPC Arts de 2023, que comptarà amb una intervenció telemàtica de Markus Nordberg, Head of Resources Development al CERN i manager d'Ideasquare, i una taula rodona on han participat:
- Nanita Ferrone, directora de Fusion Point a ESADE.
- Marina Ojan, directora de l'escola Màster de l'IED Barcelona.
- Ramon Bragós, professor associat del departament d'Enginyeria Electrònica a la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).
- Laura Bellorini, Manager Fusion Point (moderadora).

Acte de graduació : promoció 2021/2022

Accés obert
13 de gen. 2023
El dia 25 de novembre de 2022 va tenir lloc l'Acte de Graduació de la Promoció 2021/2022 a La Daurada de Vilanova i la Geltrú.

A l'acte presentat per les estudiantes del nostre Centre, l’Helena Tarrats i l’Ainhoa Maestro, hi van assistir 500 persones. Vam comptar amb la participació de 128 graduats, acompanyats pel Rector de la UPC, Sr. Daniel Crespo, el Conseller d’Interior, Sr. Joan Ignasi Elena, el Conseller de Drets Socials, Sr. Carles Campuzano, l’Alcaldessa de la Ciutat, Sra. Olga Arnau, entre d'altres personalitats relacionades amb la nostra Escola i amb la ciutat de Vilanova i la Geltrú.

La Directora de la UPC de Vilanova, la Sra. Marisa Zaragozá, va obrir l'acte i seguidament es va poder sentir la ponència a càrrec de l’exestudianta de l’Escola, Sra. Natalia Vigo, project Manager de l’empresa Kongskilde Industries.

La Caixa d’Enginyers va fer el lliurament dels premis a l’estudiantat amb millor expedient acadèmic de l’àmbit dels Graus en Enginyeria i del Màster Universitari en Enginyeria de Sistemes Automàtics i Electrònica Industrial del curs 2021/2022. El lliurament va ser a càrrec del Director de la oficina de Vilanova de Caixa d’Enginyers, Sr. Ignasi Fuentes i les estudiantes van ser:

Judit Cerdà, estudianta d’Enginyeria Informàtica, millor expedient acadèmic dels Graus de la nostra Escola.

Marta Quintana, millor expedient acadèmic del Màster Universitari en Enginyeria de Sistemes Automàtics i Electrònica Industrial

Webinar UPC PID2022

Accés obert
9 de gen. 2023
Sessió informativa sobre la convocatòria PID2022, amb la presentació de la Cristina Salinas, Cap de la Unitat de Projectes Nacionals i la col·laboració del Fernando Orejas que explicarà els aspectes clau en l'avaluació i preparació de les propostes.

Docència augmentada

Accés obert
3 de nov. 2022
Xerrada inclosa dins el cicle de Tertúlies científico-tècniques que tenen lloc a l'EPSEVG mensualment. En aquesta ocasió, el professor Jordi Guàrdia del Departament de Matemàtiques de l'EPSEVG ens ajuda a entendre qui son aquests éssers pantallívors que omplen les nostres aules? En quin idioma parlen? Què estan mirant tota l'estona? En aquesta xerrada informal es presenten algunes eines per intentar apropar-nos a l'estudiantat i atreure la seva atenció.

Com i per què incorporar l'ètica als estudis tecnològics?

Accés obert
25 d’oct. 2022
Arriba a CASA SEAT la segona cita del cicle Diàlegs UPCArts on es fomenten els vincles entre la cultura i les arts amb l'àmbit científic i tecnològic. En aquesta ocasió, la professora de Telecomunicacions Eva Vidal, conversarà amb Begoña Román, professora de Filosofia de la UB sobre la necessitat i la millor metodologia per introduir formació ètica i humanística als estudis cientificotecnològics. Totes dues professores han iniciat col·laboracions d'aquesta mena a la UPC i compartiran aprenentatge, bones pràctiques i reptes amb el públic.

FNB: Incorporant la competència transversal de perspectiva de gènere als estudis

Accés obert
3 d’oct. 2022
Clàudia Barahona, Xavier Martínez, Santiago Ordàs i Marcel·la Castells, professors de la Facultat de Nàutica de Barcelona (FNB), expliquen com han incorporat la la competència transversal de perspectiva de gènere als estudis de l'àmbit de l'Enginyeria Naval, Marina i Nàutica.

La reflexió i el debat sobre l’experiència d’aprenentatge a la Universitat i les línies estratègiques per a un nou model docent centren el Claustre Universitari de la UPC, els dies 4 i 7 d’octubre.

Marc Alier: Reflexions

Accés obert
29 de set. 2022
Marc Alier Forment, professor de la Facultat d'Informàtica de Barcelona (FIB) i del Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, i sotsdirector de l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE) de la UPC, explica una experiència d'innovació docent.

La reflexió i el debat sobre l’experiència d’aprenentatge a la Universitat i les línies estratègiques per a un nou model docent centren el Claustre Universitari de la UPC, els dies 4 i 7 d’octubre.

Jordi Guàrdia: Mind the gap!

Accés obert
29 de set. 2022
Jordi Guàrdia Rubies, professor de l'Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG) i del Departament de Matemàtiques de la UPC, explica una experiència d'innovació docent.

La reflexió i el debat sobre l’experiència d’aprenentatge a la Universitat i les línies estratègiques per a un nou model docent centren el Claustre Universitari de la UPC, els dies 4 i 7 d’octubre.