Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Escola d'Enginyeria de Barcelona Est
Resultats de la cerca
Tema 1 - Álgebra lineal 1_3
Accés obert
1 de març 2020
Vídeos docents de l'assignatura Àlgebra i càlcul multivariable (Q2) a l'Escola d'Enginyeria Barcelona Est
Tema 1 - Álgebra lineal 1_2
Accés obert
1 de març 2020
Vídeos docents de l'assignatura Àlgebra i càlcul multivariable (Q2) a l'Escola d'Enginyeria Barcelona Est
Tema 1 - Álgebra lineal 1_1
Accés obert
1 de març 2020
Vídeos docents de l'assignatura Àlgebra i càlcul multivariable (Q2) a l'Escola d'Enginyeria Barcelona Est
Torneig FIRST LEGO League a l’EEBE de la UPC 2019
Accés obert
27 de març 2019
Més de 100 nois i noies van participar, el dissabte 9 de febrer, en el torneig classificatori a Barcelona de la FIRST LEGO League (FLL). La UPC, ha acollit aquest segon torneig classificatori a l'Escola d'Enginyeria de Barcelona Est amb la col·laboració de la Fundació Scientia. Els nois i noies, amb els seus robots LEGO MINDSTORMS Education, van investigar i buscar solucions creatives al voltant del repte anomenat INTO ORBIT. Enguany, els participants es van ‘posar en òrbita’ i els reptes als què giraven al voltant de l’exploració espacial.
En aquest torneig han participat 14 equips, d'escoles, instituts i centres de robòtica de Barcelona, Cornellà de Llobregat, Montcada i Reixac, Sant Adrià de Besòs, Santa Coloma de Gramanet i Terrassa.Els joves que participen en el torneig estaran distribuïts en 14 equips, vuit dels quals ho fan a través del Pla Social que la Fundació Scientia entitat promotora de FIRST LEGO League a Espanya, va posar en marxa l'any passat. El pla té com a objectiu potenciar el talent de nois i noies que provenen d’entorns més desafavorits per tal que el foment de la ciència i la tecnologia arribi a tots els centres educatius, sigui quina sigui la seva situació. Així, aquests equips han estat becats per la Fundació i, a més, han comptat amb el seguiment de professorat de l’EEBE.
En aquest torneig han participat 14 equips, d'escoles, instituts i centres de robòtica de Barcelona, Cornellà de Llobregat, Montcada i Reixac, Sant Adrià de Besòs, Santa Coloma de Gramanet i Terrassa.Els joves que participen en el torneig estaran distribuïts en 14 equips, vuit dels quals ho fan a través del Pla Social que la Fundació Scientia entitat promotora de FIRST LEGO League a Espanya, va posar en marxa l'any passat. El pla té com a objectiu potenciar el talent de nois i noies que provenen d’entorns més desafavorits per tal que el foment de la ciència i la tecnologia arribi a tots els centres educatius, sigui quina sigui la seva situació. Així, aquests equips han estat becats per la Fundació i, a més, han comptat amb el seguiment de professorat de l’EEBE.
Torneig FIRST LEGO League a l’EEBE de la UPC 2018
Accés obert
5 de febr. 2018
Més de 150 nois i noies van participar, el dissabte 3 de febrer, en el torneig classificatori a Barcelona de la FIRST LEGO League (FLL). La UPC, va acollir aquest segon torneig classificatori a l'Escola d'Enginyeria de Barcelona Est amb la col·laboració de la Fundació Scientia (obriu en finestra nova) .Els nois i noies, amb els seus robots LEGO MINDSTORMS Education, havien investigat i buscat solucions creatives al voltant del repte anomenat HYDRO DYNAMICS, dedicat al cicle humà de l’aigua i orientat a millorar la manera amb què la busquem, la transportem o l'utilitzem.
En aquest torneig van participar 12 equips, d'escoles i instituts de Barcelona, Sant Adrià de Besòs, Sant Boi de Llobregat, Santa Coloma de Gramanet, i Montcada i Reixac, així com casals, entitats i biblioteques vinculades al barri, com ara el Casal del Barri La Pau, la Biblioteca Bon Pastor o l'Ateneu del Clot. Els joves que van participar en el torneig estaven distribuïts en 12 equips, vuit dels quals ho fan a través del Pla Social que la Fundació Scientia, entitat promotora de FIRST LEGO League a Espanya, ha posat en marxa aquest any. El pla té com a objectiu potenciar el talent de nois i noies que provenen d’entorns més desafavorits per tal que el foment de la ciència i la tecnologia arribi a tots els centres educatius, sigui quina sigui la seva situació. Així, aquests equips han estat becats per la Fundació i, a més, han comptat amb el seguiment de professorat de l’EEBE.
En aquest torneig van participar 12 equips, d'escoles i instituts de Barcelona, Sant Adrià de Besòs, Sant Boi de Llobregat, Santa Coloma de Gramanet, i Montcada i Reixac, així com casals, entitats i biblioteques vinculades al barri, com ara el Casal del Barri La Pau, la Biblioteca Bon Pastor o l'Ateneu del Clot. Els joves que van participar en el torneig estaven distribuïts en 12 equips, vuit dels quals ho fan a través del Pla Social que la Fundació Scientia, entitat promotora de FIRST LEGO League a Espanya, ha posat en marxa aquest any. El pla té com a objectiu potenciar el talent de nois i noies que provenen d’entorns més desafavorits per tal que el foment de la ciència i la tecnologia arribi a tots els centres educatius, sigui quina sigui la seva situació. Així, aquests equips han estat becats per la Fundació i, a més, han comptat amb el seguiment de professorat de l’EEBE.
4D-Polysense
Accés obert
1 de gen. 2018
Vídeo divulgatiu del projecte H2020 No.796292 4D-POLYPropylene meshes as SENsitive motion SEnsors (4D-Polysense)
dc.relation.projectid = info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/796292/EU/4D-POLYpropylene meshes as SENsitive motion SEnsors/4D-POLYSENSE
dc.relation.projectid = info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/796292/EU/4D-POLYpropylene meshes as SENsitive motion SEnsors/4D-POLYSENSE
Grau en Enginyeria de Materials
Accés obert
19 de jul. 2017
Vídeo de presentació del grau en Enginyeria de Materials, que s'imparteix a l’Escola d'Enginyeria de Barcelona Est (EEBE), al Campus Diagonal-Besòs.
El vídeo mostra la gran diversitat d’aplicacions d’aquest àmbit de coneixement emergent, identifica el perfil professional dels futurs titulats i recull la visió de professors i estudiants, tant del grau com del màster universitari en Enginyeria de Materials, ambdós impartits a l’EEBE. El vídeo recull el testimoni de Maria Pau Ginebra, professora, catedràtica d’universitat i directora del Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, així com dels estudiants del grau Laura Tuduri i Nicolas Thevon i alumni del màster Lucas Murciano. Tots ells van escollir els estudis d'Enginyeria de Materials per treballar en els nous reptes del s. XXI com la salut, el transport, la nova indústria, les energies renovables i el canvi climàtic.
El grau en Enginyeria de Materials s’imparteix a l’EEBE, al Campus Diagonal-Besòs de la UPC. L’Escola és un centre docent referent en docència, recerca i innovació en l’àmbit de l’enginyeria industrial, especialment en les tecnologies química, de materials, biomèdica i d'energia, i actualment hi estudien més de 3.500 estudiants.
El vídeo mostra la gran diversitat d’aplicacions d’aquest àmbit de coneixement emergent, identifica el perfil professional dels futurs titulats i recull la visió de professors i estudiants, tant del grau com del màster universitari en Enginyeria de Materials, ambdós impartits a l’EEBE. El vídeo recull el testimoni de Maria Pau Ginebra, professora, catedràtica d’universitat i directora del Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, així com dels estudiants del grau Laura Tuduri i Nicolas Thevon i alumni del màster Lucas Murciano. Tots ells van escollir els estudis d'Enginyeria de Materials per treballar en els nous reptes del s. XXI com la salut, el transport, la nova indústria, les energies renovables i el canvi climàtic.
El grau en Enginyeria de Materials s’imparteix a l’EEBE, al Campus Diagonal-Besòs de la UPC. L’Escola és un centre docent referent en docència, recerca i innovació en l’àmbit de l’enginyeria industrial, especialment en les tecnologies química, de materials, biomèdica i d'energia, i actualment hi estudien més de 3.500 estudiants.
5. Solución analítica para cuerpos semi-infinitos e infinitos
Accés obert
1 de gen. 2017
Vídeo docente del "Tema 4. Transferencia de materia y energía en estado no estacionario" de la asignatura "Fenòmens de transport".
4. Solución analítica para cuerpos finitos: gráficos generalizados de Heisler
Accés obert
1 de gen. 2017
Vídeo docente del "Tema 4. Transferencia de materia y energía en estado no estacionario" de la asignatura "Fenòmens de transport".
3. Solución numérica para cuerpos finitos. Método de diferencias finitas
Accés obert
1 de gen. 2017
Vídeo docente del "Tema 4. Transferencia de materia y energía en estado no estacionario" de la asignatura "Fenòmens de transport".
2. Cuerpos con resistencia interna despreciable (Bi <<1)
Accés obert
1 de gen. 2017
Vídeo docente del "Tema 4. Transferencia de materia y energía en estado no estacionario" de la asignatura "Fenòmens de transport".