Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Vídeos docents
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6 d’oct. 2015
Conferència de Michèle & Miquel, arquitectes i paisatgistes per MBLandArch Lectures. Presentats per Pepa Morán i Enric Batlle, coordinadors del Màster.
Conceptos básicos de química
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5 d’oct. 2015
Este vídeo forma parte del MOOC "El lenguaje de la Ingeniería", módulo de Química. (https://mooc.upc.edu/)
Opening lecture: The Space between.
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5 d’oct. 2015
Lliçó inaugural a càrrec de l'Arquitecte britànic Stephen Bates per el cicle MBArch Lectures. Presentació a càrrec de Jordi Ros, Director de l'ETSAB.
Movimiento circular
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2 d’oct. 2015
Este vídeo forma parte del MOOC "El lenguaje de la Ingeniería", módulo de Física. https://mooc.upc.edu/
Trabajo y energía
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2 d’oct. 2015
Este vídeo forma parte del MOOC "El lenguaje de la Ingeniería", módulo de Física. https://mooc.upc.edu/
Fuerzas fundamentales
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2 d’oct. 2015
Este vídeo forma parte del MOOC "El lenguaje de la Ingeniería", módulo de Física. https://mooc.upc.edu/
Ondas. Óptica
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2 d’oct. 2015
Este vídeo forma parte del MOOC "El lenguaje de la Ingeniería", módulo de Física. https://mooc.upc.edu/
Vibraciones. Resonancia
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2 d’oct. 2015
Este vídeo forma parte del MOOC "El lenguaje de la Ingeniería", módulo de Física. (https://mooc.upc.edu/)
Cantidad de movimiento. Centro de masa
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2 d’oct. 2015
Este vídeo forma parte del MOOC "El lenguaje de la Ingeniería", módulo de Física. (https://mooc.upc.edu/)
Leyes de Newton-Experimentor
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2 d’oct. 2015
Este vídeo forma parte del MOOC "El lenguaje de la Ingeniería", módulo de Física. (https://mooc.upc.edu/)
El problema de Kepler. Campos
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2 d’oct. 2015
Este vídeo forma parte del MOOC "El lenguaje de la Ingeniería", módulo de Física. (https://mooc.upc.edu/)
Puntos suspensivos
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1 d’oct. 2015
Conferència de Juanjo López de la Cruz, (Sevilla, 1974), arquitecte per l' Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Sevilla.
Presentat per Félix Solaguren (PA-ETSAB), professor responsable i coordinador de l'assignatura.
Presentat per Félix Solaguren (PA-ETSAB), professor responsable i coordinador de l'assignatura.