Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Vídeos docents

Resultats de la cerca

2.1. Aprendiendo iGrafx. Simulando con iGrafx: Conceptos básicos de simulación con iGrafx

Accés obert
1 de nov. 2004
Cuarto vídeo de la serie "Aprendiendo iGrafx". Se introducen los conceptos fundamentales de simulación y se explican los pasos que hay que seguir para hacer una simulación. Grabado con iGrafx 2003.

1.3. Aprendiendo iGrafx. Dibujando diagramas de flujo: Más opciones en los diagramas

Accés obert
1 de nov. 2004
Tercer vídeo de la serie "Aprendiendo iGrafx". Se explica cómo añadir notas y vincular archivos a actividades, trabajar con capas y personalizar el entorno de trabajo. Grabado con iGrafx 2003.

1.2. Aprendiendo iGrafx. Dibujando diagramas de flujo: Trabajando con el diagrama

Accés obert
1 de nov. 2004
Segundo vídeo de la serie "Aprendiendo iGrafx". Se explica cómo dar formato a un diagrama de flujo para mejorar su presentación y cómo numerar figuras. Se comentan también aspectos relacionados con la impresión de diagramas de flujo y su publicación en páginas web. Grabado con iGrafx 2003.

1.1. Aprendiendo iGrafx. Dibujando diagramas de flujo: Nuestro primer diagrama

Accés obert
1 de nov. 2004
Primer vídeo de la serie "Aprendiendo iGrafx". Se introduce el entorno de trabajo de iGrafx y se explica como dibujar diagramas de flujo. Grabado con iGrafx 2003.

Weblogs : un nou espai per l'aprenetatge. Jornada de docència de matemàtiques a l'FME (29-juny-2004)

Accés obert
29 de juny 2004
Comunicació presentada en el marcs de la Jornada de Docència de les matemàtiques a la FME : experiències en l'ús de les TIC.

Sistema de recolzament a l'estudi de les matemàtiques. Jornada de docència de matemàtiques a l'FME (29-juny-2004)

Accés obert
29 de juny 2004
"El repte de millorar la qualitat de la preparació matemàtica que reben els estudiants de laUniversitat mitjançant l'aplicació de les noves tecnologies de la informació va motivar que ungrup de professors creés el projecte SIREMA (SIstema de REcolzament a l'Estudi de les MAtemàtiques)"

Projecte ACME : eina de suport a la docència. Jornada de docència de matemàtiques a l'FME (29-juny-2004)

Accés obert
29 de juny 2004
"El projecte d’Avaluació Continuada i Millora de l’Ensenyament (ACME) va néixer amb la finalitat de millorar la docència de les matemàtiques de l’EPS de la Universitat de Girona, cercant una major implicació i participació dels alumnes en aquesta matèria i fent ús de programes de càlcul simbòlic i d'internet com a via de comunicació"

Exercicis paramètrics via web. Jornada de docència de matemàtiques a l'FME (29-juny-2004)

Accés obert
29 de juny 2004
"... vam plantejar-nos d'automatitzar la tasca de correcció dels resultats. Si construiem un sistema informàtic pels estudiants que pogués supervisar llurs respostes, el personal podria dedicar-se exclusivament a la tasca d'atendre consultes i tot el ritme de la classe s'acceleraria considerablement"

Entorno web para la resolución de ejercicios numéricos individualizados. Jornada de docència de matemàtiques a l'FME (29-juny-2004)

Accés obert
29 de juny 2004
Comunicació presentada en el marcs de la Jornada de Docència de les matemàtiques a la FME : experiències en l'ús de les TIC.

Eina virtual per l'autoaprenentatge de les matemàtiques. Jornada de docència de matemàtiques a l'FME (29-juny-2004)

Accés obert
29 de juny 2004
Comunicació presentada en el marcs de la Jornada de Docència de les matemàtiques a la FME : experiències en l'ús de les TIC

Eina per al disseny i correcció d'exàmens de tipus test. Jornada de docència de matemàtiques a l'FME (29-juny-2004)

Accés obert
29 de juny 2004
"...presentamos una aplicación del clásico criptosistema knapsack al diseño de exámenes de tipo test. Una de las ventajas frente a un test tradicional es que posibilita la prevención y detección del fraude por copia, durante la realización del examen. El sistema permite al alumno obtener su calificación inmediatamente después del examen, así como liberar al profesor de la corrección del examen..."

Bibliotècnica per assignatures. Jornada de docència de matemàtiques a l'FME (29-juny-2004)

Accés obert
29 de juny 2004
Comunicació presentada en el marcs de la Jornada de Docència de les matemàtiques a la FME : experiències en l'ús de les TIC.