Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Vídeos docents
Resultats de la cerca
Estacionamiento en topografia. Estación Total
Accés obert
16 d’oct. 2013
El treball de camp en l’àmbit de la topografia consisteix bàsicament en la mesura d’angles i distàncies. En funció de la feina que s’hagi de fer es mesurarà angles, distàncies, o ambdós tipus de valors.
Podem mesurar tant angles horitzontals (o azimutals), com angles verticals (o zenitals). L’aparell que ens servirà per fer les mesures d’angles de forma genèrica s’anomena goniòmetre. Les distàncies es mesuren normalment mitjançant mètodes electromagnètics (distanciòmetres electrònics). Els aparells més usats són les anomenades Estacions Totals. Així doncs, amb aquest vídeo volem que us familiaritzeu amb aquests aparells i que apreneu a estacionar-los.
Què entenem per estacionar?
Estacionar és l’acció que duem a terme quan situem la nostra ESTACIÓ TOTAL sustentada al damunt del trípode sobre un punt, de manera que l’eix de l’aparell quedi col·locat de manera vertical amb la precisió més gran possible. Així doncs, és necessari complir dues condicions per tal d’estacionar de manera correcta:
• Estacionar sobre el punt d’estació
• Estacionar amb l’eix de l’aparell vertical
L’acció d’estacionar és un procés iteratiu per al qual tenim diversos mètodes, però nosaltres farem servir el mètode d’extensió de les potes del trípode per a poder calar el nivell esfèric.
Podem mesurar tant angles horitzontals (o azimutals), com angles verticals (o zenitals). L’aparell que ens servirà per fer les mesures d’angles de forma genèrica s’anomena goniòmetre. Les distàncies es mesuren normalment mitjançant mètodes electromagnètics (distanciòmetres electrònics). Els aparells més usats són les anomenades Estacions Totals. Així doncs, amb aquest vídeo volem que us familiaritzeu amb aquests aparells i que apreneu a estacionar-los.
Què entenem per estacionar?
Estacionar és l’acció que duem a terme quan situem la nostra ESTACIÓ TOTAL sustentada al damunt del trípode sobre un punt, de manera que l’eix de l’aparell quedi col·locat de manera vertical amb la precisió més gran possible. Així doncs, és necessari complir dues condicions per tal d’estacionar de manera correcta:
• Estacionar sobre el punt d’estació
• Estacionar amb l’eix de l’aparell vertical
L’acció d’estacionar és un procés iteratiu per al qual tenim diversos mètodes, però nosaltres farem servir el mètode d’extensió de les potes del trípode per a poder calar el nivell esfèric.
Day One: Conceptos claves del curso (I)
Privat
15 d’oct. 2013
Guia per començar els cursos de català bàsic a la UPC. Si no has pogut anar al primer dia de classe dels cursos Català 1, 2 o 3, la Berta t'explica en aquests vídeos els conceptes bàsics, com accedir a la plataforma Parla.cat i què fer en cas d'incidències tècniques.
Day One: Instrucciones de acceso al curso e incidencias (II)
Privat
15 d’oct. 2013
Guia per començar els cursos de català bàsic a la UPC. Si no has pogut anar al primer dia de classe dels cursos Català 1, 2 o 3, la Berta t'explica en aquests vídeos els conceptes bàsics, com accedir a la plataforma Parla.cat i què fer en cas d'incidències tècniques.
Roger Palà
Accés obert
8 d’oct. 2013
Conferència de Roger Palà, Periodista i cap de redacció de la publicació "Enderroc". Presentat per Josep Mª Montaner, Catedràtic del Departament de Composició Arquitectònica de l'ETSAB.
Classe de problemes sobre el tema de l'ull teòric II
Accés obert
7 d’oct. 2013
Plantejament i resolució de problemes a l'aula sobre ull teòric
L'estratègia de cerca
Accés obert
30 de set. 2013
En aquest tutorial aprendràs a construir estratègies per obtenir millors resultats en les teves cerques d'informació
Llum i matèria
Accés obert
25 de set. 2013
Conferència de Carlos Ferrater, Catedràtic del Departament de Projectes Arquitectònics de l'ETSAB, i Director de Cátedra Blanca Barcelona, per l'assignatura "Projectes III M" curs 2013-2014.
Classe de problemes sobre el tema de l'ull teòric
Accés obert
23 de set. 2013
Plantejament i resolució de problemes a l'aula sobre ull teòric
Psicología en atención visual. Introducción II
Accés obert
9 de set. 2013
Presentació de l'assignatura. Segona part
Psicología en atención visual. Introducción I
Accés obert
9 de set. 2013
Presentació de l'assignatura. Primera part
Presentació Propostes de Linia de cinquè curs, Projectes IX, Projectes X i Aula PFC mati / tarda
Accés obert
2 de jul. 2013
Presentació de les 6 propostes de Línia de cinquè curs, Projectes IX, Projectes X i Aula PFC: 3 Mati (E.Bru, J.Coll,J. Ros)i 3 Tarda (V. Brosa, A. Linares, E. Torres). A continuació les Aules independents de PFC.
La Ciutat per parts. Accions al darrer Tram del Besós
Accés obert
1 de jul. 2013
Exposició de materials de l'Assignatura Urbanistica II Matins de Maria Rubert de Ventós.