Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Qualitat i innovació docent

Resultats de la cerca

Implantación Modelo CEO_TECHTALENTCENTER

Accés obert
28 d’abr. 2023
Implantación Modelo CEO

Implantación EFQM 2020_TECHTALENTCENTER

Accés obert
28 d’abr. 2023
Implantación EFQM 2020

BPM_TECHTALENTCENTER

Accés obert
28 d’abr. 2023
BPM

Accelerant la transició cap a l’educació 4.0 a les Institucions Educatives

Accés obert
17 de març 2023
Activitat, que tingué lloc a la sala d’actes de l’EPSEVG, dirigida al professorat de secundària, batxillerat, cicles formatius i amb l'objectiu de promoure la transició cap a noves formes d’aprenentatge i ensenyament a les IE (Institucions d’Educació ) posant l’accent en els nous reptes tecnològics de la societat, i també intercanviar opinions i recollir propostes sobre possibles maneres de promoure i aplicació a les aules, en forma de diàleg final entre els assistents.

Consciència Digital: Identitat, privacitat i petjada digital - les galetes

Accés obert
10 de gen. 2023
Vídeo divulgatiu creat per Click and Safe UPC pel projecte "Introducció de la competència de consciència digital en la titulació de Grau en Enginyeria Telemàtica" de l'Escola d'Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels (EETAC). Convocatòria de projectes d'innovació docent 2021, ICE-UPC

Consciència Digital: Identitat, privacitat i petjada digital - l'adreça IP

Accés obert
10 de gen. 2023
Vídeo divulgatiu creat per Click and Safe UPC pel projecte "Introducció de la competència de consciència digital en la titulació de Grau en Enginyeria Telemàtica" de l'Escola d'Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels (EETAC). Convocatòria de projectes d'innovació docent 2021, ICE-UPC

La producción científica en Ingeniería de Edificación y Arquitectura Técnica

Accés obert
21 de set. 2022
La profesión de la Ingeniería de la Edificación y la Arquitectura Técnica es la que se relaciona con la edificación y todo el proceso de construcción de manera integral. La titulación también forma para la investigación y, de hecho, el número de publicaciones, de Tesis doctorales y de proyectos de innovación liderados por profesionales de la Arquitectura Técnica y la Ingeniería de la Edificación va, año en año, en aumento.
En un momento en que el sector de la construcción precisa, más que nunca, de innovación, reflexión, análisis y puesta en valor de la calidad, resulta interesante saber en qué se está investigando en España desde la Ingeniería en Edificación y la Arquitectura Técnica, a través del análisis de las revistas científicas donde más se publica e identificando las áreas de influencia.
A partir de la información que recoge cada año el Observatorio de la Ingeniería en Edificación y la Arquitectura Técnica (https://digibug.ugr.es/handle/10481/74845) y que se registra en el Repositorio Institucional de investigación RIARTE (https://www.riarte.es), del Consejo General de la Arquitectura Técnica de España (CGATE), se han discriminado las revistas con más publicaciones con autoría por parte de la profesión en el periodo 2016-2020, para identificar las temáticas más recurrentes y también tratar de vislumbrar las que muestran más recorrido a futuro.
Del análisis de 258 artículos recogidos, se observa que las áreas más destacadas, por temáticas de las revistas son: Materiales, Medio ambiente, Energía, Energías renovables, Construcción y Edificación y Química.
Conocer la investigación que se desarrolla desde las universidades españolas en el ámbito de la Ingeniería de la Edificación y la Arquitectura Técnica es una herramienta altamente valiosa para identificar en qué hay experiencia, excelencia y producción científica de calidad. También para identificar líneas de investigación que deben fortalecerse mediante medidas de apoyo que permitan alcanzar mejores resultados.

Consciència Digital: per una societat digital justa, inclusiva i segura

Accés obert
13 de juny 2022
Vídeo divulgatiu creat per Click and Safe UPC pel projecte "Introducció de la competència de consciència digital en la titulació de Grau en Enginyeria Telemàtica" de l'Escola d'Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels (EETAC). Convocatòria de projectes d'innovació docent 2021, ICE-UPC

Consciència Digital: identitat digital i ciberseguretat

Accés obert
31 de maig 2022
Vídeo divulgatiu creat per Click and Safe UPC pel projecte "Introducció de la competència de consciència digital en la titulació de Grau en Enginyeria Telemàtica" de l'Escola d'Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels (EETAC). Convocatòria de projectes d'innovació docent 2021, ICE-UPC

Consciència Digital: les xarxes sense fils

Accés obert
23 de maig 2022
Vídeo divulgatiu creat per Click and Safe UPC pel projecte "Introducció de la competència de consciència digital en la titulació de Grau en Enginyeria Telemàtica" de l'Escola d'Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels (EETAC). Convocatòria de projectes d'innovació docent 2021, ICE-UPC

Consciència Digital: aplicacions i xarxes socials

Accés obert
17 de gen. 2022
Vídeo divulgatiu creat per Click and Safe UPC pel projecte "Introducció de la competència de consciència digital en la titulació de Grau en Enginyeria Telemàtica" de l'Escola d'Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels (EETAC). Convocatòria de projectes d'innovació docent 2021, ICE-UPC

Personalized information systems

Accés obert
30 de nov. 2021
Personalized information systems

Data perturbation on the user side