En aquest vídeo, oferirem consells pràctics i senzills per ajudar les persones amb baixa visió a cuidar plantes o fer tasques de jardineria de manera autònoma i segura. Aprendràs estratègies per dissenyar un espai accessible, escollir plantes fàcils d’identificar pel tacte o l’olfacte, utilitzar eines adaptades i tecnologies de suport, així com passos pràctics per plantar i collir. També et mostrarem com organitzar l’espai i les eines per facilitar l’orientació i el treball, i et donarem trucs per identificar el moment òptim de collita mitjançant el tacte. Amb aquestes ajudes, la jardineria pot ser una activitat accessible i satisfactòria per a tothom.

En aquest vídeo, oferirem consells pràctics i senzills per ajudar les persones amb discapacitat visual a utilitzar la tecnologia mòbil per fer gestions quotidianes de manera accessible i autònoma. Aprendràs, pas a pas, com activar el lector de pantalla i utilitzar aplicacions com Glovo per demanar menjar a domicili o eDreams per comprar bitllets d’avió, sempre mitjançant gestos accessibles i navegació auditiva. Et mostrarem com fer una comanda, verificar la compra i rebre la confirmació, demostrant que la tecnologia pot facilitar la vida diària i afavorir l’autonomia digital.

En aquest vídeo, oferirem consells pràctics i senzills per ajudar les persones amb baixa visió a continuar gaudint de la lectura. Aprendràs com crear un espai òptim per llegir, quines ajudes òptiques pots utilitzar (com lupes de mà, lupes de suport, lupes electròniques i filtres de color), i com fer-les servir correctament. També et donarem recomanacions per millorar l’experiència lectora i t’animarem a buscar l’ajuda d’un especialista per trobar les eines més adequades al teu cas. Amb bona llum, la lupa adequada i una mica de pràctica, podràs continuar llegint de manera satisfactòria tot i tenir baixa visió.

En aquest vídeo, oferirem consells pràctics i senzills per ajudar les persones amb baixa visió a saber com actuar en cas d’incendi a l’aeroport. Aprendràs un protocol clar i adaptat per preparar-te abans d’una emergència, detectar l’incendi i reaccionar amb calma, evacuar de manera segura utilitzant referències tàctils o auditives, i arribar a una zona segura amb l’ajuda del personal si cal. També et donarem recomanacions finals per estar preparat i actuar amb seguretat en situacions d’emergència.

En aquest vídeo, oferirem consells pràctics i senzills per ajudar les persones amb baixa visió a cuidar-se personalment de manera autònoma i segura. Aprendràs tècniques adaptades per escollir i combinar la roba, pentinar-te, pintar-te les ungles i maquillar-te, utilitzant l’organització, el tacte i eines de suport per fer més fàcils aquestes activitats del dia a dia.

En aquest vídeo, oferirem consells pràctics i senzills per ajudar les persones amb baixa visió a preparar una maleta i una bossa de mà de manera eficient i organitzada. Aprendràs tècniques adaptades per seleccionar i col·locar els objectes necessaris, facilitant així els desplaçaments i fent que tot estigui fàcil de trobar i utilitzar.

The IAQ4EDU project has developed a ventilation protocol aimed at guiding teaching staff in the implementation of appropriate natural ventilation strategies throughout the year. This solution has been promoted by the Group of Construction Research and Innovation at the Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) and is supported by the Spanish National Research Agency (project PID2020-117366RB-100 funded by MCIN/AEI /10.13039/501100011033).

El projecte IAQ4EDU ha desenvolupat un protocol de ventilació per a orientar el personal docent en la implementació de les estratègies de ventilació natural adequades segons l'època de l'any. Aquesta solució ha estat impulsada pel Grup de Recerca i Innovació de la Construcció (GRIC) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i compta amb el suport de l’Agència Estatal d'Investigació (projecte PID2020-117366RB-100 finançat per MCIN/AEI /10.13039/501100011033).

El passat 28 d'abril de 2025 vam viure una situació extraordinària amb la gran apagada que va afectar a tota la península ibèrica. A posteriori, ha crescut un interès per conèixer com funciona el sistema elèctric, el perquè de l'apagada i les conseqüències de la mateixa. En aquesta tertúlia es revisen les certeses que existeixen en aquest moment i s'analitzen quins són els escenaris de futur i els reptes existents del sistema elèctric.

El projecte IAQ4EDU ha desenvolupat un protocol de ventilació destinat a orientar el personal docent en la implementació de les estratègies de ventilació natural adequades durant l'any. Aquesta solució ha estat impulsada del Grup d'Investigació i Innovació de la Construcció (GRIC) de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i compta amb el recolzament de l'Agència Estatal d'Investigació (projecte PID2020-117366RB-100 finançat per MCIN/ AEI /10.13039/501100011033).

Tertúlia Científico-Tècnica a càrrec de Ye Li (Professor of Ocean Technology at Southern University of Science and Technology). Les energies renovables marines, incloent-hi l'energia eòlica marina, les de les onades, les marees i la tèrmica oceànica, s'han considerat com una de les solucions alternatives al canvi climàtic. No obstant això, fins ara, només l'energia eòlica marina s'ha comercialitzat completament, però tot i així s'enfronta a reptes pel seu elevat cost en aigües profundes i en emplaçaments oceànics lluny de la costa. En els darrers anys, diversos investigadors han proposat la combinació de la tecnologia eòlica marina i de les onades com una possible manera de resoldre els reptes anteriors. En aquesta xerrada, el ponent destaca els avantatges i els desavantatges d'aquest mètode, així com les oportunitats i els reptes per al futur.

The Crângași Herbarium, a curated collection of drawings, maps, photographs, analyses, texts, and dioramas contained in a small piece of furniture located inside a public library in the Crângași neighbourhood. The herbarium presents a condensed story of the minor history of how residents live in the neighbourhood and the ways in which practices of neighbourliness and conviviality manifest in the spaces of the city. Thus, the herbarium highlights these modes of adaptation and survival in a city dominated by the paradigm of individual actions, privatization and commodification, and top-down strategies often implemented in a heavy-handed manner. The research aimed to identify neighbourhood spaces and active actors that could host and support an intervention with a strong ecological and community-oriented character. The Nichita Stănescu branch of the Bucharest Metropolitan Library, located on Calea Crângași, the neighbourhood’s main thoroughfare, was identified as one of the key community actors capable of supporting the intervention and engaging various library users in caring for a small nearby green space. Due to overlap with a city hall project to redesign the entire boulevard, it was decided to relocate the “intervention” inside the library. Although initially this seemed like a step back for the project, the relocation into the small neighbourhood library turned into an opportunity to highlight and support an important public institution for the local community. Identified during the research as one of the spatial and institutional resources that can help support the emergence of (environmental) commons in the neighbourhood, “our library,” as it is called by some of its users, was considered a suitable place to make visible the informal manifestations found in local public spaces.