“We must position the university in the centre of the social scenery and make it an engine of economic growth, quality of life and social cohesion and progress”

Francisco Michavila, director of the UNESCO Chair of University Management and Policy at the Technical University of Madrid spoke to us of the main challenges that must be faced by the Spanish higher education system within the European Higher Education Area. He also spoke about the role the university should play in society from the perspective of social responsibility. Francisco Michavila took part in the round table entitled “Accreditation in the EHEA” during the Third International Barcelona Conference on Higher Education: “Accreditation for the Quality Assurance: What is at Stake?”

Conferència impartida per Javier Bernalte a l'Escola Superior d'Arquitectura de Barcelona (ETSAB) dins el cicle de conferències LLoc Arquitectura, amb el títol "Arquitecturas de sitio" sobre projectes arquitectònics realitzats a Ciudad Real.

Conferència de Luis Moreno Mansilla realitzada a l'Escola Superior d'Arquitectura de Barcelona (ETSAB) dins el cicle de conferències LLoc Arquitectura, sobre projectes arquitectònics, en concret sobre el Museu d'Art Contemporani de Castella i Lleó (MUSAC), premi Mies van der Rohe 2007.

Conferència de Luis Martínez Santa-María, professor de Projectes a l'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Madrid dins el cicle de conferències Lloc Arquitectura el dia 16 d'octubre de 2007.

Actes de la inauguració del Máster en derecho y negoció marítimo y gestión portuaria (Shipping business) de la Fundació Politècnica que van realitzar-se a la sala d'actes Sinibald Mas de la Facultat de Nàutica.
Lliçó inaugural a càrrec del sr. Juan Sáez Elegido, President d'Acciona Logistica; lliurament de títols de máster i diplomes a les promocions anteriors, al·locució d'inauguració a càrrec del director del master, sr. Germán de Melo. Cloenda de l'acte.

Conferència impartida per Fernando Menis a l'Escola Superior d'Arquitectura de Barcelona (ETSAB) amb el títol "Razón y emoción" dins el cicle de conferències LLoc Arquitectura sobre els els projectes majoritàriament duts a terme a Tenerife, alguns d'ells amb l'equip d'arquitectes Artengo-Menis-Pastrana.

Carlos Tünnermann spoke to GUNI about quality and relevance of higher education at Central America

Carlos Tünnermann, ex-Minister for Education in Nicaragua and current president of the Central American Council for Higher Education Accreditation (CCA), spoke to us of the current situation and of the challenges to be faced in the assessment and accreditation of quality in Central America. For Tünnermann, it is fundamental for the development of the region that the quality of higher education in Central America continues improving. He stressed the need to develop a regional vision which will have an impact on improving research and the university network in Central American countries. Carlos Tünnermann gave the inaugural speech “University, pertinence, quality and accreditation in a globalised world” at the III International Barcelona Conference on Higher Education: “Accreditation for Quality Assurance: What is at Stake?”

Acte d'inauguració del curs acadèmic 2007-2008, el 27 de setembre de 2007, de la Facultat de Nàutica de Barcelona a càrrec del degà Ricard Marí Sagarra, lectura de la mèmòria del curs anterior a càrrec de Jordi Torralbo Gavilan, secretari acadèmic. La lliçó inaugural és impartida pels doctors Francesc Solé i Jordi Ojeda amb el títol "Els valors del mar en vinyetes".

Resum: Es denominen “valors” al conjunt de pautes que la societat estableix per a les persones a les seves relacions socials. Quan coincidim al dir que algú obra correctament, en realitat estem acceptant i compartint els mateixos valors morals, que els filòsofs i els psicòlegs consideren que, “més o menys”, són els següents: llibertat, felicitat, honestedat, humilitat, amor, pau, respecte, responsabilitat, senzillesa, tolerància social, unitat, ajuda, amistat, caritat, justícia i fidelitat.
El comportament peculiar de la gent del mar (que són tant els que naveguen com els que viuen al voltant del mar, familiars i treballadors) configura una font d’identitat i de diferenciació pròpia, que els caracteritza. Es manifesten d’una forma particular que s’expressa constituint en el seu conjunt una autèntica cultura marítima permetent, als membres, reconèixer-se, comunicar-se i entendre’s entre ells. Comprèn un conjunt molt ampli i ocult de valors, creences, normes i compromisos, no directament observables, però que es poden observar de la manera com les persones expliquen i justifiquen el seu comportament, un comportament influenciat per les condicions en les que es desenvolupa la seva feina. No oblidem que la finalitat última d’un navegant és assegurar l’estabilitat del viatge i la consecució dels objectius que són arribar a port, la qual cosa implica superar les ocasionals crisi de màquines i estris, les tempestats, pirateria, i altres perills del mar. La vida professional del marí és més rica en exigències extremes que els treballs normals que podem desenvolupar a terra, i lògicament influeix directament en el comportament específic i a vegades peculiar de la gent de mar.
La percepció global del conjunt de les seves experiències l’acostumen a expressar en una visió particular del món. Transmeten una visió utòpica de les fronteres i dels límits que no són, necessàriament, les de la gent de terra, situant-se més propers als aspectes qualitatius que no als materials, la qual cosa dona un ampli sentit de llibertat i d’aventura.
A la conferència es realitza una descripció visual utilitzant les vinyetes de diferents obres per a il•lustrar els valors propis i específics de la gent del mar. Es veuen imatges de personatges universals com Tintin, Astérix, Mortadelo y Filemón, o Corto Maltés.

Conferència realitzada per la doctora Dorota Lozowicka de la Maritime University of Szczecin (Polònia) a la Sala de Juntes de la Facultat de Nàutica de Barcelona.

Science Shops may play an important role in developing trust and community participation in knowledge, science and technology creation processes

Manon Vaal has been promoting the growth of science shops both in the Netherlands and abroad. She talked about the role of science shops as intermediate organizations between society and science. Ms. Vaal also talked about the evolution that science shops have experienced since their appearance 30 years ago. She presented her work at the session “Accreditation and social commitment of higher education” during the III GUNI International Conference on Higher Education “Accreditation for quality assurance: What is at stake?”.