Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Actes, jornades i conferències

Resultats de la cerca

Les equacions d'Euler dels fluids no viscosos. Jornada Euler (Curs 2006-2007)

Accés obert
14 de febr. 2007
(...) En aquesta conferència intentarem exposar alguns dels problemes matemàtics que aquestes equacions han generat al llarg dels seus dos-cents cinquanta anys d’existència, deixant una mica de banda la investigació específica de la seva gènesi històrica. Les connexions dels problemes generats per aquestes equacions amb diverses branques de la matemàtica, com ara la Geometria i l’Anàlisi Matemàtica principalment, han estat molt grans i importants, i volem destacar que segueixen generant problemes de la investigació matemàtica actual.

Sortis in ludis: Euler, juegos y paradojas. Jornada Euler (Curs 2006-2007)

Accés obert
14 de febr. 2007
Euler atacó problemas de probabilidad y estadística en varias ocasiones. Una de las más interesantes es el trabajo “Vera estimatio sortis in ludis” (La correcta evaluación del riesgo en un juego), publicado póstumamente y en el que analiza la famosa Paradoja de San Petersburgo. La solución que propone Euler es similar a la de Daniel Bernoulli y es pionera de la teoría de la utilidad. En esta charla analizaremos la Paradoja de San Petersburgo y otras paradojas interesantes relacionadas con juegos de azar y con el modo como evaluamos dichos juegos.

Interviwe with George Haddad

Accés obert
18 de gen. 2007
The Director of UNESCO´s Higher Education Division, Georges Haddad, talked to GUNI about UNESCO’s view on the future of higher education, stating that UNESCO should be the catalyst for dialogue between all parties

The Director of UNESCO´s Higher Education Division, Georges Haddad, was at the Opening Session table of the 3rd International Barcelona Conference on Higher Education `Accreditation for Quality Assurance: What is at Stake?´ held in November 2006.

Interview with Hans Van Ginkel

Accés obert
19 de des. 2006
Marco Antonio Rodrigues Dias spoke to GUNI on higher education trends and the challenges to be faced in the coming years. He believes that the principles approved by the WCHE in 1998 and the concept of education as a public good continue to be valid

Marco Antonio Rodrigues Dias, the United Nations University representative at UNESCO, and Hans J. A. van Ginkel, rector of the same university, presented the paper entitled 'The Institutional and Political Challenges of Accreditation in the International Sphere' at the Third International Barcelona Conference on Higher Education, 'Accreditation for Quality Assurance: What Is at Stake?'.

Enfront de la "monoculture" de l'habitatge

Accés obert
28 de nov. 2006
Un diàleg entre Monique Eleb & Jean-Philippe Vassal.

Interview with Judith Eaton

Accés obert
27 de nov. 2006
The president of the Council for Higher Education Accreditation (CHEA), Judith S. Eaton, talked to GUNI about the US Higher Education system and the challenges it will be facing over the coming years. She considers that US universities are working to become more international and they will continue along the non-traditional path, that is to say more part-time students and more working students.

Matemàtiques, agricultura i alimentació. Setmana de la Ciència (nov-2006)

Accés obert
17 de nov. 2006
"L’agricultura ha estat cabdal al llarg de la història, ha marcat el desenvolupament de la humanitat i ha jugat un paper transcendent en la història de les matemàtiques. Parlarem d’agricultura en un sentit ampli, l’entendrem com l’activitat tecnològica que produeix recursos aprofitables per a la humanitat a partir de l’explotació dels sistemes biològics, a més de la producció d’aliments d’origen vegetal s’inclou l’obtenció de matèries primeres com fibres o combustibles d’origen orgànic, la ramaderia, l’aqüicultura,..."

Això sona bé: una teoria matemática de la consonància. Setmana de la Ciència (nov-2006)

Accés obert
14 de nov. 2006
"...Els experiments sobre percepció de la consonància de Plomp i Levelt, als anys seixanta del segle XX, juntament amb unes hipòtesis matemàtiques senzilles, permeten explicar de manera natural els intervals consonants de la musica occidental."

Aprenentatge basat en projectes

Accés obert
4 de jul. 2006
Presentació a càrrec d'Eduard Santamaria, Professor de l’Escola Politècnica Superior de Castelldefels, en el departament d’Arquitectura de Computadors, amb experiència en l’aprenentatge basat en projectes, que s’està desenvolupant en aquest centre.

Campus Digital Atenea 4 : una experiència d'usuari

Accés obert
4 de jul. 2006
Presentació a càrrec de Carles Batlle, professor l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú, en el departament de matemàtica Aplicada IV. Sots-director d’Organització Docent i Recerca (2000-2006). Professor de segon cicle a la titulació d’Enginyeria en Automàtica i Electrònica Industrial.

Presentació amb sessió de debat.

El aprendizaje cooperativo: una herramienta al servicio de otra docencia

Accés obert
4 de jul. 2006
Presentació a càrrec de Joan Domingo, professor de la EUETIB, coordinador del Gup d’Interes en Aprenentatge Cooperatiu, i de les Jornades d’Aprenentatge Coorpatiu a la UPC des de l’any 2001.