Objectes multimèdia amb l’etiqueta: Campus i UTG
Resultats de la cerca
Consejos para la preparación de comidas con baja visión
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15 de des. 2025
El video ofrece estrategias prácticas para preparar un desayuno con baja visión, priorizando iluminación adecuada, organización del espacio y uso de contrastes de color y texturas para distinguir utensilios y alimentos. Recomienda ordenar nevera y despensa con etiquetas y contenedores, y disponer de utensilios accesibles. Detalla recetas sencillas (huevos revueltos, manzana troceada, café con leche) con apoyos táctiles y de seguridad: marcadores en vitro y microondas, sartenes contrastadas, tablas con bordes, control del calor por proximidad de la mano y cronómetros/ asistentes de voz. Para líquidos, sugiere tazas contrastadas, indicador de nivel sonoro/vibratorio y técnicas táctiles; también apps como Seeing AI para identificar estados de los alimentos.
Practicar una habilidad tocar un instrumento
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15 de des. 2025
En el video se describe un protocolo para que una persona con baja visión practique el violín de forma segura y autónoma: organización del entorno (instrumento accesible, atril de color llamativo y estable) y uso del tacto para montar el atril, abrir el estuche y preparar el arco. Explica preparación detallada: tensado del arco con referencias táctiles, aplicación de resina, colocación de almohadilla y barbada con pegatinas de alto contraste. Propone afinación por audición o con afinador digital (app), y adaptación de la partitura mediante ampliación e impresión o visualización en tablet, destacando siempre el contraste, la ergonomía y las ayudas táctiles.
Protocolo de instrucciones a una persona con discapacidad visual para realizar tareas de limpieza del hogar
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15 de des. 2025
En este video, ofrecemos un protocolo de limpieza del hogar para personas con discapacidad visual, priorizando seguridad, orden e iluminación uniforme, con etiquetado táctil y alto contraste para puertas, utensilios y productos. Recomienda elegir herramientas ergonómicas y visibles (escobas, recogedores, aspiradoras con luz), y adaptar cubos y guantes con referencias táctiles. Incorpora tecnologías de apoyo como lupas LED, apps de lectura por voz y asistentes/ópticas con IA para localización de objetos. Detalla una estrategia paso a paso para barrer: orientación inicial junto a paredes, movimientos controlados por franjas, detección de suciedad por visión residual, lupa o sonido, recolección en zonas de alto contraste y verificación final antes de guardar materiales.
Protocolo de instrucciones a una persona con discapacidad visual para poner una lavadora
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15 de des. 2025
Video en el que se explica como facilitar el poner una lavadora. Es importante la organización del espacio: mantener el cuarto de lavado despejado, colocar siempre los productos en el mismo lugar con etiquetado táctil o braille y asegurar buena iluminación si hay resto visual. Clasificación y preparación: separar ropa blanca y de color, identificar prendas por tacto, usar bolsa de malla para piezas pequeñas, familiarizarse táctilmente con la lavadora y marcar botones/dial con relieves o braille; dosificar detergente con técnica táctil o usar cápsulas. Ejecución y control: distribuir la ropa en el tambor, seleccionar programa y temperatura usando las marcas táctiles, iniciar y confirmar el proceso mediante señales auditivas (inicio, entrada de agua, pitido final) para completar la tarea de forma autónoma
Protocolo de procedimientos de seguridad
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15 de des. 2025
Protocolo de seguridad para personas con baja visión o ceguera que detalla estrategias en el hogar y exterior para mantener autonomía y reducir riesgos mediante organización, etiquetado táctil y uso de sentidos compensatorios; incluye procedimientos para cocina, electricidad, desplazamiento en casa, movilidad exterior, gestión de emergencias, mantenimiento preventivo y dispositivos de seguridad recomendados; aporta consejos generales, formación y tecnología de apoyo, enfatizando rutinas estructuradas, adaptación del entorno y verificación periódica.
Administración segura y ordenada de medicamentos
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15 de des. 2025
En este vídeo, se detalla, un protocolo para la administración segura y ordenada de medicamentos para pacientes con baja visión. Se proponen diversas estrategias, como el uso de gomas de pelo de colores para identificar medicamentos, aplicaciones móviles como Seeing AI para leer etiquetas, y la organización de un pastillero con códigos táctiles para facilitar la toma de medicación. Además, se menciona el uso de dispositivos como el PenFriend para grabar y reproducir mensajes que ayuden a identificar los medicamentos de forma auditiva.
Protocolo de instrucciones adecuado a una persona con discapacidad visual para realizar ejercicio físico en casa en una clase de pilates
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15 de des. 2025
En este video, se facilitan instrucciones para adaptar una clase de pilates a personas con baja visión, enfocándose en el acondicionamiento del espacio, el uso de materiales adecuados y la importancia de una comunicación clara y empática por parte del instructor. Se describen estrategias para mejorar la orientación y el movimiento, así como ayudas ópticas y no ópticas para facilitar el ejercicio. Además, se detalla el desarrollo de la clase, asegurando un ambiente seguro y accesible.
CaTACrakc! 20 anys trencant barreres
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30 d’oct. 2025
L’any 2005 es va crear la Càtedra d’Accessibilitat de la UPC, la CaTaC. Durant 20 anys ha estat pionera en l’àmbit de l’accessibilitat. Amb força empenta i una mica de seny ha anat obrint camí en un oceà d’humanitat, de necessitats bàsiques i sensibilitats a flor de pell. 20 anys trencant barreres, catacrack rere catacrack...
A la xerrada es recull el context i la trajectòria professional de la CaTaC mitjançant la presentació d’una selecció de projectes singulars. Tots ells amb un impacte social real. Des dels més acadèmics, els arquitectònics, els tecnològics, els Tic o els d’IA, tots ells han fet un catacrack en benefici de la inclusió social de totes les persones amb i sense discapacitat.
A la xerrada es recull el context i la trajectòria professional de la CaTaC mitjançant la presentació d’una selecció de projectes singulars. Tots ells amb un impacte social real. Des dels més acadèmics, els arquitectònics, els tecnològics, els Tic o els d’IA, tots ells han fet un catacrack en benefici de la inclusió social de totes les persones amb i sense discapacitat.
La publicació en accés obert a la UPC
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16 d’oct. 2025
Cada any, a finals d’octubre, la comunitat internacional celebra la Setmana Internacional de l’Accés Obert. Aquest any amb el lema “Qui posseeix el nostre coneixement?”
Com moltes altres institucions acadèmiques i per 17è any consecutiu, la UPC hi participa amb diferents iniciatives i activitats.
La celebració de l’Open Access Week és una bona oportunitat per conversar amb en Rafael Vidal, professor dels campus del Baix Llobregat i Vilanova i Delegat del Rector en Ciència Oberta i Ciència Ciutadana sobre la publicació científica a la UPC. Amb la col·laboració de Beatriz Benítez, de la Biblioteca del Campus del Baix Llobregat.
Com moltes altres institucions acadèmiques i per 17è any consecutiu, la UPC hi participa amb diferents iniciatives i activitats.
La celebració de l’Open Access Week és una bona oportunitat per conversar amb en Rafael Vidal, professor dels campus del Baix Llobregat i Vilanova i Delegat del Rector en Ciència Oberta i Ciència Ciutadana sobre la publicació científica a la UPC. Amb la col·laboració de Beatriz Benítez, de la Biblioteca del Campus del Baix Llobregat.
