El projecte WiSeR —Waste-based Intelligent Solar-control-devices for Envelope Refurbishment— desenvolupa façanes intel·ligents creades a partir de residus per millorar l’eficiència energètica dels edificis i reduir-ne l’impacte ambiental.

Aquest projecte del Departament de Tecnologia de l'Arquitectura, forma part de la convocatòria “Proyectos de Transición Ecológica y Transición Digital 2021” del Ministeri de Ciència i Innovació, amb el suport dels fons NextGenerationEU.
El sector de la construcció genera prop del 40% de les emissions de carboni i del consum energètic mundial. WiSeR proposa una nova manera de construir i rehabilitar edificis, reutilitzant més del 70% dels residus i aplicant principis d’economia circular i ecosuficiència.

El projecte combina tecnologia, disseny i participació ciutadana per desenvolupar elements de façana multifuncionals que controlen la llum i la temperatura, millorant el confort interior i contribuint a la neutralitat climàtica europea 2050.
Les noves solucions es validaran en edificis escolars, implicant infants i comunitats educatives en tallers i processos participatius per dissenyar els dispositius de control solar del futur.

WiSeR és un pas endavant cap a una arquitectura més intel·ligent, circular i sostenible.

Un equip de l'Escola d’Enginyeria de Telecomunicacions i Aeroespacial de Castelldefels (EETAC) de la #UPC participa en el projecte Dron-Clínic, una iniciativa pionera que explora l’ús de drons en la neurorehabilitació de pacients amb dany cerebral vascular (DCV) i disfunció frontal.

Aquest innovador estudi té com a objectiu millorar els processos de rehabilitació de pacients amb afectacions neurològiques mitjançant l’ús de drons de petites dimensions, que faciliten teràpies personalitzades, més eficients i adaptades a les necessitats individuals de cada pacient.

Les matemàtiques surten de la pissarra i prenen vida pròpia: la Facultat de Matemàtiques i Estadística (FME) de la UPC inaugura l’Aula Infinita, un nou laboratori de realitat virtual i augmentada, concebut per integrar les tecnologies immersives en la docència, la recerca i la transferència de tecnologia de la Universitat. És la primera aula immersiva de l’Estat orientada a la docència per a grups regulars d’estudiants.

Jordi Guàrdia, degà de l'FME, i Fina Antonijuan, professora de l'Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG), expliquen les característiques de l'aula i l'origen del projecte.

En aquest vídeo, oferirem consells pràctics i senzills per ajudar les persones amb baixa visió a organitzar el seu temps de manera accessible i eficient. Aprendràs com utilitzar eines com VoiceOver per escoltar la informació de la pantalla, activar i personalitzar la funció de Zoom per ampliar el contingut, i aprofitar assistents de veu com Siri per programar tasques i esdeveniments sense complicacions. Et mostrarem com afegir recordatoris i organitzar el calendari amb codis de colors i diferents vistes, així com navegar pel Google Calendar de forma accessible. Amb aquestes eines i trucs, podràs gestionar millor el teu temps i les teves activitats diàries, potenciant la teva autonomia i organització.

En aquest vídeo, oferirem consells pràctics i senzills per ajudar les persones amb baixa visió a cuidar una mascota, especialment un gos o un gos guia, de manera autònoma i segura. Aprendràs estratègies per passejar el gos utilitzant l’arnès i el bastó, orientant-te amb el braille i els sons del carrer, i fent precaucions als passos de vianants. Et mostrarem com mesurar i servir el menjar i l’aigua usant gots i el tacte, i com diferenciar els productes d’higiene amb gomes o etiquetes en braille. També t’explicarem com comprovar la temperatura de l’aigua i assecar l’animal correctament. Amb aquests consells, podràs tenir cura de la teva mascota de manera accessible, reforçant la teva autonomia i el seu benestar.